探析传统文化与当代大学教育     

王丽娜 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(6):25-25,27

中华民族的传统文化,是指以华夏民族为主流的多元文化在长期的历史发展过程中融合、形成和发展起来的,具有稳定形态的中国文化.它是中华民族几千年发展的文明成果,包含了丰富的物质文明和精神文明.中国传统文化一方面具有强烈的历史性、遗传性;另一方面又具有鲜活的现实性、变异性,它无时无刻不在影响着今天的中国人,为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础.任何民族的发展都不能离开传统文化,学校教育更应植根于富有底蕴的传统文化之中,以培养出具有民族特质的人才.因此,当代高等教育应坚持把促进社会和谐教育作为校园文化教育的核心.  相似文献   

互联网时代河北省大学生思想政治教育模式与对策研究     

王丽娜 《科技风》2018,(22)

随着时代的发展和社会的进步,人们获取知识和信息的方式和渠道已经发生了重大变化。现代人尤其是青年一代大学生的视线早已从传统媒体界面上近乎彻底地转移到了互联网上来,尤其是随着互联网的移动化,人们通过小小的手机屏幕可以随时随地地联通世界,放眼全球。思想政治教育工作的重要性就显得尤为突出。尤其是面对即将步入社会的大学生群体,他们对国家和社会的重大问题产生了越来越多的关注和思考,初步形成了决定自己日后人生轨迹的世界观和价值观。毋庸置疑的结论就是:青年一代的眼球在聚焦什么媒介,什么媒介就是我们开展思想政治教育工作的阵地。可以说对即将步入社会的大学生群体开展积极的思想政治教育,就是在一定程度上塑造正确的思潮和舆论导向,向社会注入新鲜生动的思想活力。  相似文献   

现行文件开放需要关注的几点问题   总被引：2，自引：0，他引：2  

王丽娜  佟峰  彭琳琳 《兰台世界》2006,(15):6

政务公开已日益成为当今世界各国的共识。“政务公开”的核心与实质却是政务信息的公开,即政府在行政过程中有关信息的公开,以使政府的政策制定和管理过程透明和开放,从而保障人民群众的知情权,建立一个廉洁、高效的行政管理体系。由于政务信息大多蕴含在文件中,因而政务公开特别是政务信息的公开,主要就是向社会公众开放现行文件和档案(我国的档案主要是半现行文件和非现行文件,当然也包括部分现行文件)。现行文件的开放利用,作为一种近年来才出现的新生事物,因其非凡的现实意义而受到社会各界的高度重视。目前已有许多档案部门开展了现行…  相似文献   

小瓢虫黛拉     

王丽娜 《东方娃娃·保育与教育》2023,(12):78-79

<正>设计意图绘本《小瓢虫黛拉》画面温馨、情节有爱，以角色对话的方式，讲述了小瓢虫黛拉在好朋友的陪伴下一起寻找太阳，最终变成红色小瓢虫的故事，整个寻找过程就像一幅延绵不断的自然画卷。4～5岁幼儿能初步在画面信息之间建立联系，围绕主要线索形成自己的理解，并较为清楚地表达出来。教师应积极引导幼儿捕捉画面细节，激发他们主动表达故事、参与表演的兴趣和愿望。本活动旨在通过听、看、说、找、赏、演等方式，帮助幼儿理解故事内容，享受观察和发现的乐趣，感受小瓢虫黛拉找太阳路上有伙伴帮助的幸福。  相似文献   

内外联动的普通高校成人高等教育教学质量保障体系构建研究     

李冰  王丽娜 《通化师范学院学报》2023,(5):128-132

成人高等教育作为高等教育的重要组成部分，在过去七十年里为我国实现高等教育普及化发挥了主要作用。进入新时代，人民对高质量教育的需求更加迫切。融入国家高等教育发展的主旋律，已成为成人高等教育工作者共同关注的话题。该文以普通高校成人高等学历教育为研究对象，尝试构建面向新时期普通高校成人高等教育的“一系统三阶段九监测”的教育教学质量保障体系，力求为成人学历高等教育质量提升探索有效策略。  相似文献   

比较、整合新教材资源，开展素养导向的教学实践——以“铁及其化合物”为例     

王丽娜 《化学教与学》2023,(2):78-83

教材本身就是资源，可作为教学的优质素材。以“铁及其化合物”为例，着重分析对比三个版本新教材的内容位置与安排，真实情境的素材、栏目设置、实验设置、习题设置。结合新课标的要求，以人教版为例，整合三个版本的优势栏目和素材，开展素养导向下的教学实践。  相似文献   

高校党建质量评价数字化转型的实践进路     

田苏宏  王丽娜 《思想理论教育(上半月综合版)》2023,(8):80-86

数字技术为高校党建质量评价数字化转型提供了重要技术支撑。大数据驱动高校党建质量评价的数字化变革有其必然性和重要性，大数据赋能高校党建质量评价的价值逻辑体现在数据驱动、精准捕捉、全程追踪、智能交互，助推高校党建质量评价来源全面化和客观化、评价方法科学化和集成化、评价过程动态化和系统化、评价效果智慧化和场景化。然而，将大数据应用于高校党建工作质量的数字化评价，依然在思维转型、机制建构、技术应用和伦理规制等方面面临诸多挑战。推动高校党建质量评价数字化转型，要从理念重组、机制重建、能力重塑、指标重制等方面着力。  相似文献   

体育促进发展概念框架与作用机制：文献综述     

王丽娜  张永保 《四川体育科学》2023,(5):28-33

体育促进发展已经成为体育管理领域的重要研究热点。本文基于对相关文献的梳理，从“是什么、为什么、怎么办”3个方面进行研究，从体育促进健康、体育促进成长、体育促进包容和体育促进经济4个方面构建了体育促进发展概念框架，从青少年正面发展理论、社会资本理论和社区发展理论3个方面梳理了体育促进发展的理论基础，从安全空间、涟漪效应和程序理论3个方面分析了体育促进发展的作用机制。本研究对于促进我国体育促进发展理论研究和实践探索具有一定指导意义。  相似文献