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11.
众多中学英语考试专家和高中一些资深的英语教师一致认为:要在有限的考试时间内高质量完成一定的阅读任务,不但需要学生具有深厚的语法、词汇基础还要有一定的技能来做辅助。只有这样,学生们才能事半功倍地取得优良成绩,最终在如云的学子中脱颖而出。总结多年教学的经验和难忘的教训,笔者在针对不同层面学生的作业、考试、辅导的反思中,总结了几条可用于短时间提高高中学生英语阅读速度的技能。  相似文献   
12.
建立来华留学生档案追踪机制探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
留学生追踪档案是学籍档案的扩展与延伸,是对留学生档案的动态补充与完善,是一种重要的信息资源,建立科学规范的留学生档案追踪机制是极其必要的。  相似文献   
13.
高校档案馆特色馆藏体系构建探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文试从高校档案的特征入手,对特色馆藏体系构建的意义、原则与关键环节等进行探讨,旨在对高校档案信息资源进行有效地整合与开发.  相似文献   
14.
高校教材供应工作日益市场化,选择合适的教材供应模式直接关系着学校和学生利益,保证了正常的教学秩序。回顾高校教材供应模式的发展、分析高校教材租赁的可行性、制定规范化的教材租赁制度、确保教材租用的可持续发展等有利于我国高校开启教材租赁的供应新模式。  相似文献   
15.
照片已成为校史展、校史馆的重要元素,因此,照片档案的规范化管理日益成为高校档案管理的重要部分。本文从目前照片档案管理中存在的问题入手,对其解决措施进行了探讨。  相似文献   
16.
信息化网络化飞速发展的今天,人物档案(又称为个人档案、私人档案、名人档案等)的研究已绝不再是唯档案界独霸。  相似文献   
17.
文章通过对机构知识库与科研档案的现状与共性的分析,指出二者实现共建共享的必要性,并对目前条件下实现共建共享的方案进行探讨。  相似文献   
18.
章学诚(1738-1801),字实斋,号少岩,浙江会稽(今绍兴)人,清代乾嘉年间的历史学家和方志学家.他一生潜心于史学的研究、地方志的编修与方志学的研究.著有<文史通义>、<校雠通义>、<方志略例>、<毫州志>、<方志立三书议>、<州县请立志科议>等.这些著述中蕴含了丰富的档案学思想,可以说章学诚的档案学思想是其史学思想和方志学思想的重要组成部分.尽管由于历史和社会的局限以及学术发展水平的限制,章学诚对档案学的诸多论述还仅仅是一种主张,没有真正付诸实践,但是他对档案学的系统论述及其中所包含的合理成分,无不对我们今天的档案学研究及档案工作具有借鉴意义和参考价值.  相似文献   
19.
王利伟 《科技风》2012,(17):137-138
对苏丹麦洛维水电站厂房,溢流坝边坡的工程地质描述及地质条件、地下水、排水孔对边坡稳定分析.  相似文献   
20.
王利伟 《档案》2012,(3):5-8
鉴于目前机构知识库与科研档案管理系统存在资源重复现象,本文通过网络调查,对机构知识库与科研档案的异同进行了比较分析,阐述了二者在建设过程中存在的突出问题,提出在信息高度集成的环境下,机构知识库与科研档案实现共事与链接的必然性以及应注意的问题.  相似文献   
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