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21.
2008年武汉市初中毕业生英语学业考试以《英语课程标准》为主要命题依据,侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力,体现出注重基础、突出语境,关注学生、贴近生活,巧妙设题、注重推理,立足教材、活用教材等特点。但试题题型以客观题为主,主观题比例偏低,不利于全面考查学生综合语言运用能力及创新能力,需进一步完善。 相似文献
22.
我很委屈,因为妈妈冤枉了我!那天放学刚回到家,我就看见妈妈一手叉着腰,一手拿桑树条,凶神恶煞般地站在门前,瞪着那双好像要冒火的眼睛,那架势真可怕。这下可把我吓坏了。我想走过去问妈妈,可不争气的脚却向相反方向跑了,而且越跑越快。我有点丈二和尚摸不着头脑,不知道妈妈为什么会发这么大的火。“站住!”妈妈一声大喊,犹如晴天霹雳,我的腿一软就跪在了地上,当下被妈妈捉住了。“桌上的5块钱是不是你拿去买东西吃的?”妈妈的一声怒喝,把我吓得低下了头。我吞吞吐吐地说:“我没拿啊……真的……”“哼!别说谎了,昨天就你一个人在家,不是你… 相似文献
23.
企业信息化指标体系及其评价方法研究 总被引:3,自引:0,他引:3
在总结传统企业信息化评价的内容、方法的基础上,建立了一个全面评价企业信息化的指标体系,并介绍如何将主成分分析法应用于企业的信息化评估中. 相似文献
24.
科学、技术、创新政策的涵义界定与比较研究 总被引:5,自引:1,他引:5
目前我国学术界对科学、技术、创新政策的研究主要是从四方面展开的:一是科技政策和创新政策的一般理论研究,二是各项具体政策的实证研究,三是各国政策的比较研究[1],四是政策的评估研究。然而对于科学、技术、创新政策的内涵、区别和实证研究却较少。在系统地阐述了三种政策内涵的基础上,综合国内外学者的观点,剖析科学、技术、创新政策的区别和内在机制,为科学、技术、创新政策制定者提供科学依据。 相似文献
25.
在知识经济时代,图书馆作为科学普及、社会教育和信息传播的重要社会机构,其作用日益显现。图书馆是人类汲取知识、接受教育的终身学校。#$图书馆在社会教育方面的优势。图书馆是我国几千年文化资源的收集、储藏和开发者,是人类知识的宝库,同时,图书馆可对人类的发展进步提供基本的条件。随着社会发展的要求,图书馆通过资源管理、研究和开发,向社会提供大量最新的知识和信息,从而推动社会经济的发展和社会素质的提高。图书馆作为人的本质的物化形式,其最直接的功能是促进人的全面发展。在现实意义上,这意味着个人全面占有人类所创… 相似文献
26.
27.
初中生活,很独特,也很美妙!不管是多了些什么,或者是少了点什么,总是让我那么着迷。我着迷那春天里的花香,夏日里的骄阳,秋梦里的枫叶,冬季里被大雪覆盖着的操场,还有那在我手指间不知不觉流走的日子…… 相似文献
29.
作文教学关键在一个"教"字,教师要善于引导学生愿意去写,善于触发学生动情去写,善于鼓励学生主动去写。只要"教"得恰当,每个学生都有可能写出生动的作文来。 相似文献
30.
改革开放以来,我国大学排名问题研究大致经历了萌芽、发展、繁荣与争鸣四个阶段,研究主题主要涉及大学排名的内涵、大学排名的作用与价值、国内外大学排名比较研究、大学排名的评价主体以及大学排名策略研究等方面。然而,我国大学排名研究存在着重复性研究偏多、实证性研究缺失、研究内容缺乏深度、本土化研究不足等问题,亟待加强。 相似文献