全文获取类型
收费全文 | 119篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 81篇 |
科学研究 | 10篇 |
体育 | 10篇 |
综合类 | 7篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 10篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2022年 | 6篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 5篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 5篇 |
2011年 | 7篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 22篇 |
2007年 | 23篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有120条查询结果,搜索用时 250 毫秒
71.
自从党的十一届三中全会之后的新时期以来,随着整个文艺事业的蓬勃发展,特别是影视、歌舞、美术创作和演出(展出)活动的空前繁荣,与之相适应的各类单项和综合性的艺术期刊如雨后春笋般出现。据不完全统计,全国各地出版的艺术评论、艺术研究性期刊和发表影视、戏剧、歌曲、美术、书法、摄影等作品的期刊,加上艺术院校、艺术研究单位和表演团体出版的各类学报、学刊,总数近百种。这些刊物对各艺术门类和地区的覆盖面之大,以及从事艺术期刊编辑工作的人员之多,都是前所未有、相当可观的。不仅北京、上海、天津等大城市和内地省市出版了大批艺术期刊,而且边疆地区和少数民族地区的艺术研究工作也十分活跃。新时期以来相继出版的《新疆艺术》、《宁夏 相似文献
72.
浅析信息资源在新农村建设中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
信息资源在新农村建设中起着越来越重要的作用,文章阐述了“新农村建设”的内涵,对中国农村信息资源发展状况及存在的问题进行分析,并阐明信息资源在新农村建设中的作用。 相似文献
73.
科技训练活动中信息教育实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
科研过程是创造性思维过程,而信息获取是创造性思维的必然要求。与科技训练活动相结合的信息教育,能增强学生学习的动力和兴趣。科技训练活动中信息教育实证研究结果表明:该教学模式有利于学生信息意识、联想和迁移能力的提高,能全面地提高学生的信息能力。 相似文献
74.
王嵘 《山西教育(综合版)》2000,(23)
一、积极探索,改进思想道德教育方法和途径。(一)“灌输教育”不能完全切除。目前,教育界对“灌输”几乎是群起而攻之,这是因为“灌输”教育存在很大的弊端:一是灌输教育忽视了学生的主体性;二是在道德教育的传授中,由于灌输教育居高临下的立场,必然导致方法上的机械化、简单化,常会造成受教育者对所受道德规范的排斥和抗拒;三是学校教育者有着“灌输”教育难以解决的问题,如道德最多只能灌输某些道德知识,而无法解决道德信念和道德行为等更为深层的东西。因此,“灌输教育”不能完全切除。(二)充分发挥典型的示范作用。榜样的作用是无穷的,… 相似文献
75.
运用文献研究法,对休闲体育的概念、特点、价值、内容与分类、发展的影响因素及发展前景和存在问题作了综述,认为我国休闲体育研究缺乏整体性和系统性;理论创新性和实质性不够;理论和实践结合不够;整体研究素质亟待提高,结构有待优化。 相似文献
76.
数学文化在教科书中的融入在一定程度上决定着数学文化课程目标和课堂教学的实现.历经三版教科书编写研究,初步构建了数学文化融入教科书的理论框架:数学文化融入教科书的内容主要有“数学的形成和发展”“数学在人类文明中的贡献和意义”“数学的人文价值”“中华民族数学成就”4类;数学文化融入教科书的方法主要有“片段式”“旁注式”“问题式”“短文式”4种.通过数据分析和案例分析,可以发现基于此理论框架的2019版高中教科书,初步实现了内容和方式融入的较为均衡的整体分布,并且特别关注了数学文化学习的活动性、传递数学文化的情感温度、展现传统数学的特点等方面. 相似文献
77.
78.
普通高校是向社会推广健美操运动的主要场所,而其课余训练水平的高低则具有一定的导向作用,直接影响着该项目在校园体育文化生活中的地位。但在课余训练实践中常常会遇到诸如如何尽快有效地提高运动员的运动水平、在编排成套健美操动作时应注意什么、如何对运动员心理状态施加影响?如何延长运动员运动寿命和教练员执教水平等问题,本文就此进行了相关研究并提出了解决思路。 相似文献
79.
阐述了进行数字化建设是实现“数字图书馆”必不可少的重要过程,指出了图书馆WEB服务在数字化建设中的重要作用,并对西南交通大学图书馆数字化建设的现状及面临的问题作了进一步地探讨。 相似文献
80.
王嵘 《希望月报(上半月)》2007,(6):74-75
本文通过一系列的具体数据,分析了新教材试行近三年,在教学中实行的情况,以及教与学的意见反馈。本文着重在学者、教者、课内、课外、教材内容五个环节的调查上。希望找到一些规律性的问题,在我们今后的学习中起到指导作用。 相似文献