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211.
开展深度辅导工作,应依照大学生群体和辅导员工作的特点进一步细化,形成有效且可操作的实际工作模式。要打好基础、抓好重点,做好深度辅导全程化建设;要科学开展、创新形式,做好深度辅导人性化设计;要注意与高校日常工作和学生工作的特色相结合。 相似文献
212.
王征 《南昌教育学院学报》2012,(1):88+90
培养计算机应用的专门人才是高职院校培养计算机专业人才的目标。本文结合实际分析了多媒体课堂教学在计算机专业教学之中存在的问题,探讨了在教学之中融合网络教学的优势,在此基础上具体阐述了网络教学方式在高职课堂教学之中的具体应用。 相似文献
213.
5月6日晚．48届世乒赛的最后一天．男单决赛．上海万人体育馆一点不像上海．因为给马林加油的人比给王励勤加油的人还多。问到马林，他只是淡淡地说，可能大家都知道我没拿过这个冠军吧。 相似文献
214.
王征 《中国体育(中英文版)》2004,(9)
北京奥运会将是一届绿色的奥运会,这是北京奥组委的庄严承诺。而绿色,不仅仅体现在山青水绿天蓝,它更体现在我们所看到、所感受到的方方面面。据北京奥组委环境活动部副部长余小萱介绍,已经开工建设的国爱体育场、国家游泳中心等北京奥运场馆在设计、建设之初就将绿色做为重中之重,使之成为绿色的先导。 相似文献
216.
研究对象为普通大学一年级男生33名.采用被试内设计,所有被试都分别先后经过三种处理:愉快情绪诱导,悲伤情绪诱导和无情绪诱导.三种实验处理随机安排以克服与抵消潜在干扰效应.每名被试所经过的三种处理均间隔一周进行.要求被试进行自我效能量表的评定,然后完成情绪主观评定量表,再进行30秒钟仰卧起坐测试.研究发现,愉快情绪组被试完成的仰卧起坐次数较悲伤组多,自我效能强度与仰卧起坐成绩相关.情绪对认知操作的影响可推广到体育教学和运动技能领域,表现为情绪对仰卧起坐等体能产生影响. 相似文献
217.
218.
本文在对龟兹石窟中心柱窟和大像窟塑像遗迹调查统计基础上,划分出龟兹中心柱窟和大像窟塑像布局形式,并将塑像布局类型与壁画风格类型进行对应比较. 相似文献
219.
王征 《天津市教科院学报》2002,(3):74-75
一、游戏是科学启蒙教育的重要手段科学启蒙教育是新兴的课题 ,其研究的内容、方法、目标要紧紧围绕着培养幼儿对周围事物、现象的兴趣、好奇心、求知欲方面去思考 ,这样才不会偏离大方向。因此 ,幼儿园的科学启蒙教育要摆脱以传授知识为中心的束缚 ,需要探索如何让幼儿玩中学、想中学、做中学、问中学。我园几年来 ,大胆尝试了科学游戏的方法 ,收到了事半功功倍的成效。科学游戏是以科学知识为内容的智力游戏。虽没有固定的模式 ,但具有较强的科学性、启蒙性、趣味性、娱乐性 ,将科学教育寓于游戏之中 ,从而激发幼儿观察的兴趣 ,使之对身边… 相似文献
220.