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371.
王怡 《语数外学习(高中版)》2014,(5):69-69
阅读理解在高中英语教学当中是非常重要的一个环节,提高学生的英语阅读能力是目前教学当中的主要任务。将交互阅读模式运用到高中的英语阅读教学当中,不仅能够有效提高学生学习的积极性,而且有助于对学生阅读技巧的培养,加深学生对知识的理解能力,最终提高学习效率。 相似文献
372.
王怡兰 《课堂内外(高中版)》2014,(1):31-32
正很多时候,我们对于外面世界的想象,部是充满危险的,这让警惕和戒备成为我们的一种习惯,即使是在很安全的地方。面对来知,我们困窘于不知道该相信谁。我也不例外。是火车改变了这一切,它让我知道,这个世界没有想象的那么可怕,而且有很多好人,用自己的热量,在温暖着这个世界。两年前的冬季,不满18岁的我,因为参加艺考踏上了肇源开往大连的火车。"肇源开往大连"这个说法并不准确,因为我的家乡肇源,小到根本没有一条火车线路通过。不管去哪里,我们都要颠簸许久坐着客车到一个叫做新肇的地方小站,这个小站是火车的经停站,我们只能在这里买票上车。2210次火车是古老的烧煤绿皮火车,据说每趟车只有3张卧铺票,不多的坐票,以及大把的站票。经停的时间段通常不好,常常是半夜,加之经停的时间短,人多且没有秩序,便常常出现有人上不去车的情况,每次赶车,都像是一场战役。 相似文献
373.
语音意识是一种元语言能力,是人们对各种语音单位产生的意识。语音意识研究最早源于表音文字,语音意识的定义及研究范式均在字母文字的基础上建立。由于汉语的特性,汉语语音意识研究的范式和重点不同于国外同类研究,主要侧重于汉语语音意识与发展性阅读障碍关系的研究以及汉语语音意识发展的研究等。汉语相关的语音意识研究对汉语教学具有独特的价值。 相似文献
374.
健全的公务员培训制度是公务员素质提升的重要保证。本文通过对公务员培训方面存在的问题的分析,提出实现公务员培训制度创新的可行策略。 相似文献
375.
376.
377.
<正>江苏省无锡市育红小学在“智爱化新,为公益民”校训的引领下开展“小红帽”行动,聚焦人与人、人与自然、人与社会、人与文化四大领域,通过课程浸润、项目实践、岗位服务等方式,引领学生参与、感悟、内化、践行,学习为公共利益做事的基本常识,培养学生“为公益民”的理想追求、服务社会的实践本领和勇于承担的社会责任,促进学生品格提升。江苏省无锡市育红小学(以下简称“育红小学”)是一所有着百年历史的老校。在“智爱化新,为公益民”校训的引领下,学校始终注重学生优良品格和时代精神的培养,通过“‘为公益民’价值引领下的‘小红帽’行动”项目,深入开展贴近学生生活的“四享”公益行动,围绕人际关系、生态环保、社会治理、中华文化四个方面,提高学生对人与人、人与自然、人与社会、人与文化之间关系的认识,培养学生“尊重人、理解人、关心人、帮助人”“在使用中保护,在保护中使用”“人人贡献智慧,人人分享成果”“讲好身边故事,弘扬中华文化”等公益意识。 相似文献
378.
<正>作业是学生为完成相关学习任务而进行的活动。它是帮助学生巩固所学知识、提高应用知识分析和解决问题能力的重要方式,也是教师检查教学效果的基本途径之一。“统计与概率”是小学数学课程中的重要领域之一。而“数据意识”作为《数学课程标准(2022年版)》提出的核心素养表现之一,在“统计与概率”领域的教学中有着十分重要的地位。据此, 相似文献
379.
王怡琴 《四川师范大学学报(社会科学版)》2022,(3):206-208
<正>为贯彻落实习近平治国理政思想,统筹新时代边疆社会安全与发展,铸牢中华民族共同体意识,由四川师范大学、陕西师范大学、浙江师范大学、长春师范大学四所师范院校边疆研究院所共同发起,四川师范大学四川文化教育高等研究院、历史文化与旅游学院联合承办的“首届新时代师范院校边疆研究与学刊建设论坛——人类命运共同体与边疆社会治理研讨会”于2021年11月27日在成都举行。本届会议以线上线下相结合的方式进行, 相似文献