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411.
很多家长和教师部在埋怨孩子注意力不集中,上课听讲走神，不能静下心来写作业，周围有一点动静就能把他的注意力吸引走。更大的问题足他们不能专注持久地思考问题,他们的思维似乎是碎片状的、间歇式的、随机的。不但中小学教师有这样的反映，高校教师也发现学生常常如此。这类现象过去也有，但是于今愈烈。为什么？因为如今整个社会气氛就是快餐化的、浮躁的。在这种社会大背景下，注意力不集中已经常态化了,尤其是我们的孩子。 相似文献
412.
正斯卡斯代尔高中的课表我是第二次来斯卡斯代尔高中了。2009年我第一次来时就受到震撼:作为一所公立高中,其99%的学生都能升入大学,更有60%的学生进入全美排名前50的一流名校。这是美国最高水平高中的水准,无论是公立高中还是私立高中。利用这次的学习间隙,我特地从波士顿赶到纽 相似文献
413.
414.
《教师报》上有一篇文章说有人调查了学生对什么样的老师不满意,什么样的老师不受欢迎,学生提出的前五种是:照本宣科满堂灌的老师,拖堂抢课抢时间的老师,以分数论学生的老师,不尊重学生的老师,缺乏微笑的老师。一位教师网友据此写了篇文章《都是老师的错吗?》,这位老师指出:《教师报》上说"有什么样的教师就有什么样的教育", 相似文献
415.
精致语文追求能把语文课上成散发着浓浓语文味的语文课,让语文教学实践在语文核心价值观的引领下,不断走向优化与完美的过程。在精致语文的视野里,语文昧主要表现在教师以学生言语生命的张扬和言语品质的提升作为核心价值的教学目标中,表现在以课文典范极具生命力的语言文字作为学生学习资源的教学内容中,表现在以学生言语能力的培养与开发作为学习主线的教学过程中。 相似文献
416.
正华罗庚出生在江苏省金坛县一个贫困家庭。华罗庚特别爱动脑,对于一些别人看来司空见惯的事,往往也表现出浓厚的兴趣,提出一些似乎稀奇的问题。有一次,他同别人一块去城郊玩耍,见一座荒坟旁有石人石马,就问比他大的同伴:"这些石人石马有多重?"同伴回答说:"这怎么能知 相似文献
417.
正戴尔·卡耐基13岁时经历了一件令他惊讶不已的事。这年,一名叫尼克拉斯·梭得的教师住进卡耐基家。卡耐基从这位外来人身上了解了不少东西,视野大为开阔。一天,小卡耐基由玫瑰园(卡耐基小学就读的学校)返家,经过梭得先生的房间,一阵"嗒嗒嗒"的声音吸引了他。卡耐基轻轻地推开门,见梭得先生坐在一个键盘前,手指不停地敲动,与之相应的是桌上的一个屏幕竟显示出与课本书上一样工整的字来。当梭得先生给这个好奇的小男孩解释清 相似文献
418.
419.
随着科技的进步,信息技术的不断发展,电子商务这种新型的商务运作模式,在方便快捷的前提下,同时冲击着待统的税收管理制度.面对复杂的市场环境,完善税收管理制度,避免税收盲区,已然成为一种必然.本文就对电子商务环境下,我国税收管理将面临的问题进行浅析. 相似文献
420.
《体育课程标准》评价的可行性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
王晓春 《沈阳体育学院学报》2006,25(1):78-80
目前,我国中小学正在全面进行课程改革,教学评价则是改革的中心任务之一。以部分参与《体育课程标准》实验的国家级实验区的中小学体育教师和学生为研究对象;采用了文献资料、问卷调查、教学实验等方法,既从理论上论述了传统体育教学评价的弊端,探索了体育教学评价的发展趋势;通过问卷调查对当前中小学体育课程标准实施中评价的现状及存在的问题进行了研究;同时对不同地区、不同学校分别选择了不同的评价方法进行了实验研究。 相似文献