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一位好的小学语文教师要热爱自己的工作,要把生命放到事业中去,让课堂成为演绎生命精彩的五彩池。特级教师贾志敏曾说过:课堂是有生命的。而这种"生命"既要有厚实的历练,又要有悟而获之。那么,怎样让语 相似文献
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临床医学专业培养目标与综合化课程体系研究 总被引:2,自引:0,他引:2
20 0 0年我校获得了国家教育部“世行贷款 2 1世纪初高等教育教学改革项目”课题 ,进行了临床医学专业本科培养目标的研究 ,并以之为指导 ,改革了现行课程 ,构建了以综合化为特色的临床医学专业本科课程体系。该课题于 2 0 0 3年 1 1月通过了教育部组织的鉴定 ,获得了专家的高度评价。 表 1培养目标调查统计结果目标因素平均数 ( X)标准差 ( S)等级专业知识 4.32 2 4 0 .71 681职业道德 4.1 9440 .65 90 2现代社会适应能力 4.1 5 61 0 .72 373创新意识与能力 4.1 42 5 0 .72 374临床技能 4.1 30 6 0 .6363 5自我提高能力 4.1 1 1 6 0 .6… 相似文献
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20世纪50年代前期,在社会主义阵营中,保持一个声音说话,是冷战背景下社会主义阵营共同对抗资本主义阵营的一道亮丽风景线.这种和谐的局面在苏共二十大后被逐渐打破.1960年中苏关系几度波澜,矛盾和危机迭起.为弥合中苏裂痕,越南劳动党主席胡志明,曾凭借与中苏之间的特殊关系,两度进行调解。 相似文献
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本文介绍了包钢在全国炼焦煤资源日益紧缺的情况下,铁产量达到700、1000万t时对应的炼焦煤资源长远规划设想以及一些保证焦炭质量、缓解炼焦煤源紧张的措施。 相似文献
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王永贵 《内蒙古科技与经济》1999,(5):48-49
本文针对包钢五号焦炉开工以后炉头温度低影响生产这一难题进行分析,并提出了解决的具体办法,取得了很好的效果。 相似文献
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我们常常鼓励小学生习作要表达生活,但现实的状况是他们的生活圈子是两点一线式的:家庭与学校。学生缺少生活体验,写出的作文没有新意、生活气息、童趣。这种状况令语文老师们很无奈。如何让学生的习作融入生活?一、尊重学生,感知生活小学生习作内容缺少生活气息,行文空洞无物,见闻简单,素材匮乏,缺少真情流露。语文课程标准指出,要使学生"养成良好的观察周围事物的习惯"。观察的习惯不能只停 相似文献
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