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51.
阅读课的主要任务是教学生学会读书。因此,在教学中老师应揭示规律,教给方法,训练技能,使学生逐步形成独立阅读能力。下面就《曼谷的小象》一课的教学,谈谈我的几点做法。一、指导划分段落我让学生把1、2两个自然段合起来读,并告诉他们:第1自然段介绍了事情发生的大范围(曼谷近郊),第2自然段介绍了事情发生的地点(泥泞的公路),让学生知道1、2自然段所以合起来做一个意义段,是地点上的联系。这样,当把3、4自然段合起来读时,学生发现这两个自然段可以归纳在一起是因为有时间上 相似文献
52.
生活中的意外事故,往往造成许多人伤残,而不得不截一个或几个肢体来保全生命。面对着生活、工作和学习的挑战:面临着家庭社会的影响,他们陷入焦虑的状态,产生一系列心理反应。我们的护理工作就是要帮助病人,克服种种心理障碍,消除病人的心理负担和悲观情绪,勇敢的去面对人生。 根据临床经验,我们发觉这类病人的心理行为有阶段性和规律性。根据患者不同阶段的心理特点,我们给以不同的心理护理。 相似文献
53.
“注音识字,提前读写”实验要达到的目的在“提前读写”上。为了将“读写”提前,就必须充分发挥汉语拼音的多功能作用。首先利用汉语拼音作为汉字的代用工具(因为汉字量大,难认难写),让学生在一个月左右的时间里掌握汉语拼音的读音和拼写,随即利用这一工具,绕过汉字这个障碍去 相似文献
54.
《巨人的陨落》是肯·福莱特世纪三部曲的第一部,出版之后受到世界各国读者的认可与欢迎.作品以第一次世界大战为背景,讲述战争期间不同社会阶层人物的人生传奇经历,其出版发行具有重要的历史价值与现实意义. 相似文献
55.
1 问题的提出某水利工程厂房屋顶采用金属网架结构 ,其屋顶网架面积为 3814.5ｍ2 ,网架由球结点、网架杆件通过高强螺栓、套筒、顶丝、支托连接。网架构造型式为正方四角锥 ,螺栓球节点位于四角锥的顶点 ,锥的低弦及锥体之间连接的钢管尺寸为 15 0ｍｍ的大管 ,中间横向及斜角连接的钢管为 75ｍｍ的小管。此厂房网架表面需进行刷漆 ,采用红丹防锈漆表面涂刷两遍 ,需要查找定额。根据云南省建设厅(95 )建筑工程综合预算定额 (因项目规定套用此地定额 ) ,网架可以查找金属结构子目 ,也可以套用金属管道子目 ,两子目的定额列项见表 1、表 2。 … 相似文献
56.
《政治学原理》作为社会科学一门重要的基础课程,如何进行教学,采取什么方式进行教学是值得我们研究的,本文结合《政治学原理》课程特点及其培养目标,通过教学实践的积极探索,试图阐释一种比较有效的教学模式——"读写议"教学。 相似文献
57.
王秀芬 《河北北方学院学报(医学版)》2003,20(2):35-35
脑梗塞是一种缺血细胞血管病 ,发病率高 ,致残率高 ,严重威胁着人们的生命和健康。我院自 2 0 0 0～2 0 0 2年用的灯盏花素针治疗急性脑梗塞 85例 ,取得满意疗效。1 临床资料1.1 一般资料 85例病人均系住院患者 ,用药前均经头颅CT检查证实为脑梗塞 ,此组患者均无凝血障碍性疾病。本组病例男 4 5例 ,女 4 0例 ,年龄最小 30岁 ,最大 70岁 ,病程最短 3h ,最长 7d。1.2 治疗方法 灯盏花素针 2 0ml(哈尔滨圣泰制药厂生产 )加入 5 %葡萄糖 2 5 0～ 5 0 0ml或 0 .9%氯化钠液 2 5 0～ 5 0 0ml中静脉点滴。每日一次 ,14d为一疗程 ,停 3d再用下… 相似文献
58.
王秀芬 《长江工程职业技术学院学报》2011,28(3):63-65,68
二十世纪八十年代以来，随着教学改革的进行，主体性教学越来越受到教育者的重视。在学生的学习中培养他们使用元认知策略来对自己的学习进行计划、监控和评价，从而来发展他们的学习主体性。 相似文献
59.
60.
日裔英国作家石黑一雄拥有双重文化背景,其作品常常或显性地或隐性地表现不同文化之间的冲突﹑渗透和融合。文化间性指不同文化的共存和文化间的交流互识。该文从英﹑日文化方面,探讨《长日留痕》在情节和人物塑造方面英﹑日文化的融合,创作风格方面英﹑日文化特征并存的现象。指出该小说是一部具有文化间性的文本,表现了东西方文化间交流互动的复杂性。对小说的文化间性解读将有助于理解石黑一雄是一位具有跨文化视野的"国际作家"。 相似文献