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王群 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》中指出:“大力倡导文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法的社会公德。”社会公德既是整个社会道德体系的基础和支柱之一,也是衡量一个社会道德风尚的重要标志之一。它是整个社会道德体系的重要组成部份,是我国社会主义精神文明建设中的一项重要的内容。社会公德水平的高低,直接影响着社会秩序、社会风气、社会的凝聚力,是一个 相似文献
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人的情感是可以调控的 ,例如林则徐曾将“制怒”的条幅挂在墙上来控制自己的情感。我采用以下方法训练学生调控自己的情感。１ 提醒法。用名言、警句或针对自己情感弱点的语词来提醒自己控制情感。我要求每个学生针对自己某一方面的弱点设置座右铭来自醒、自警、自勉。２ 回忆法。用回忆愉快的往事抑制急躁的情感 ,以避免矛盾激化、冲突发生。这种方法常用于同学之间的情感纠纷。３ 转移法。即是用转移法引导情感发生的方向与程度。当一时无法克制的不健康情感涌来时 ,可有意去干一些别的事 ,使其转移到别的方面。例如 :上课时还在想着下课… 相似文献
556.
中等职业学校的学生中,有相当一部分文化基础薄弱,思想意识落后,人际关系紧张。许多人就称他们为“问题学生”。如何面对这些“问题学生”,采取怎样的教育策略,使这些弱苗也能健康成长?笔者认为,可从以下方面着手:一、从认识上接受“问题学生”职校的领导经常会遭到老师们的埋怨:诸如“干嘛要招这样的学生”,“如果某位学生不走我就不当这个班主任”,或“某学生不离开课堂我就不去上课,要么领导陪着我再去”等等。虽然从理论上讲,没有教不好的学生,只有不会教的教师,但毕竟教育不是万能的。现实很残酷,许多教课能手在“问题学生”面前“江郎… 相似文献
557.
党的十七届四中全会提出自觉划清“四个界限”,显示出我们党高屋建瓴,提纲挈领的理论能力和决策水平,为思想政治课教师理论素质树立了明确标准．也指出了努力方向。划清“四个界限”,有助于深化高校思想政治课的教育内容,密切结合大学生思想实际,明确考核重点,提高高校思想政治课的实效性。 相似文献
558.
校园体育文化是一个多元化的文化．融合于校园的各个角落,它对高校的和谐校园建设起着关键的作用。两校合并后,海南大学步入“211工程”启动的新时期,本文对作者所在学校体育文化进行分析,并提出建设性的建议。 相似文献
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数学作业设计是教师备课的一个重要环节。数学作业是学生掌握知识、形成技能的必要途径,是发展学生能力、开发智力的重要手段,是培养学生良好学习习惯的重要方法。通过作业教师能够了解学生的知识掌握程度,可有针对性地及时调整教学,从而提高课堂效益。 相似文献
560.
加强校园文化建设是构建和谐校园的需要,能增强学校核心竞争力,促进大学生全面发展和健康成长。文章针对目前高校校园文化建设中存在的一些问题,提出高校和谐校园文化建设应遵循以人为本、系统性、创新性等原则以及在和谐校园文化建设中要注意的几个问题。 相似文献