高职金属热处理工艺学课程改革探索     

王雪梅  张向明  姜涛  郭宁  鲍志超 《辽宁高职学报》2012,14(10):43-44

金属热处理工艺学是高职金属材料及热处理专业的核心专业课,其特点是理论性较强,内容较抽象。采用传统的教学方式进行授课,学生接受的效果不够理想。为了更好地提升教学效果,沈阳航空职业技术学院教师对该课程从教学方式及评价体系两个方面进行了改革,取得了一些经验。  相似文献   

提高初中计算机教学有效性方法之我见     

王雪梅 《大观周刊》2012,(18):208-208

信息社会已经被人们广泛地接受,计算机的应用知识已经得到广泛的普及,关于计算机应用的能力的掌握已经成为现代人最基本的技能和素质的标志。要全面地培养学生掌握计算机实用的知识和操作的技能,是在这个信息社会中对应用型人才的基本要求。在初中计算机教学培养的对象和培养的目标决定了计算机教学内容应具有广泛的应用性,所以,我们应该采用相适应的教学方法,并对教学方法进行改革,已适应时代发展的需要。  相似文献   

地质工程专业课程建设实施方案探讨     

刘忠保  龚文平  何幼斌  王新海  王雪梅 《荆州师范学院学报》2010,(5):24-26

课程建设的目的是为了改善教学条件,促进教学改革,提高教学质量,突出教学工作中心地位。课程建设一定要坚持为教学服务的指导思想,只有抓好师资队伍建设和教学条件建设两个关键环节,才能达到提高教学质量的目的。  相似文献   

《推敲》再推敲:如何实施以学生为中心的探究性教学     

王毓新  蒋玉梅  王雪梅 《基础教育课程》2022,(5):46-51

国家义务教育质量监测发现,在全国不少地方,特别是西部大多数省县的课堂中,"以学生为中心"的教学理念和"探究性教学行为"并未得到较好的落实.为破解当前语文课堂教学中存在的问题,推进以学生为中心的探究性学习在教学中的广泛应用,本文以贾志敏老师的一节真实课例为研究对象,运用弗兰德斯互动分析系统、学生回答问题量化座次表与课堂写...  相似文献   

大学图书馆纸质书籍借阅现状及提升路径分析     

王雪梅 《大学.研究与评价》2022,(1):185-188

图书馆是大学建设的重要组成部分.纸质书籍是图书馆的重要资源,也是信息获取的基础,在图书馆的服务中发挥着重要作用.当前,信息技术在各行各业中不断渗透,在这一基础上,数据资源和信息资源成为大学图书馆信息资源引进的重点.而在数字图书馆和电子图书馆不断发展的背景下,纸质书籍的阅读量不断下降,大学生对于纸质书籍的借阅需求也随之下...  相似文献   

"三全育人"理念下中职英语教学课程思政的探索与实践     

王雪梅 《现代职业教育》2022,(8):133-135

"三全育人"理念是由习近平总书记于全国教育大会上提出的,它要求我们要对全员进行全方位、全过程的教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,加强教育强国的建设,办好人民满意的教育.中职英语课程是中等职业学校中一门极其重要的文化基础课,它不仅具有工具性,还具有人文性,对学生的沟通能力、思维能力和思想形成均具有重要的意义.基...  相似文献   

量化管理的借鉴意义与高师系部量化可行性方案     

王雪梅 《继续教育研究》1998,(2)

量化管理,顾名思义就是定量管理,即采用定量分析的方法对所有影响行动方案的变量都要加以计量并定出其数值,方案的选择是建立在数学结果的数字比较之上.运用量化管理的意义:客观、精确、直观、科学.定量决策的方法一般分为五个步骤:①确定问题;②建立模型;③检验模型;④分析模型;⑤解释分析结果使之公式化.  相似文献   

工程实训网络化教学的探究     

贝广霞  王雪梅  李安邦  时慧喆 《科技风》2023,(11):119-121

工程实训教学是以实践教学为主的技术基础课程,会受到各种不确定因素的影响,为了应对这样不确定的因素,工程实训中心教学团队积极探索各类教学模式,现阶段常用的就是线上教学,将工程实训进行网络化就成为了重要的研究方向。本文分析了工程实训网络化的特点,阐述了工程实训教学网络化的积极影响,提出了工程实训教学网络化的发展策略。通过与传统工程实训教学的相互配合,培养工程类本科生的工程意识与素质,锻炼了本科生的动手能力和创新能力,实现完成所规定的高等教育的人才培养目标。  相似文献   

涪江流域植被净初级生产力时空变化及其对地形因子的响应     

邓小菲  王雪梅  韩剑萍  杜华明  付小丽 《绵阳师范学院学报》2023,(5):108-116

针对长江上游流域植被净初级生产力时空变化及其对地形因子响应研究不够深入的问题,基于MOD17A3HGF和DEM数据,采用趋势分析法、标准差法、相关系数法、空间统计法等方法,分析了涪江流域2000—2020年植被净初级生产力(NPP)的时空变化及其在地形上的分异规律.结果表明：(1)涪江流域植被NPP呈现波动性、阶段性.流域NPP均值456.40～664.74 gC·m^-2·a^-1,增幅为8.25 gC·m^-2·a^-1,整体NPP水平在增加;(2)植被NPP呈“西北高东南低”的空间分异特征,上游区是植被NPP高生产力聚集区,下游区是植被NPP低生产力聚集区.(3)流域内植被NPP空间变化以增加区域为主,呈“中波动较多,高低波动较少”的特征,上游区波动程度小于中下游区.(4)年均植被NPP随海拔、地形起伏度、坡度、地表粗糙度的增加先增高后降低,植被NPP对地形因子响应程度为：地形起伏度>坡度>海拔>地表粗糙度>坡向.  相似文献   

计量地理学探究式实验教学设计——以新疆师范大学地理信息科学专业为例     

王雪梅  毛东雷  昝梅 《科教文汇》2023,(24):122-125

实验教学作为高等教育教学的重要组成部分,对培养优质本科生具有重要作用。通过对计量地理学课程开展实验教学改革,可进一步加强对地理信息科学专业学生创新思维和实践能力的培养。以新疆师范大学地理信息科学专业学生为教学对象,以小组协作形式,开展文献查阅、研究思路设计、实验数据处理与结果分析等探究性课题实验设计,旨在激发学生的学习兴趣,使学生从被动学习转变为主动学习,同时通过积极开展课题研究式实验教学对学生进行科研训练,培养学生的创新思维和实践操作能力,从而提升学生的综合素质,为培养高水平应用型地理信息科学人才服务。  相似文献