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201.
新疆成人高等教育,尤其是学历教育在经历了兴盛之后进入到了萎缩阶段,如何纳入可持续发展的轨道是今后成人高等教育所面临的重要课题。从当前新疆成人高等教育发展的目标定位、培养模式、课程设置、质量监控、师资力量、重视程度及经费投入等各个方面能够找出成人高等教育发展中的瓶颈所在。深入剖析制约因素背后的成因,结合当前新疆经济社会发展的背景及良好机遇,只有采取有针对性的措施,方可有的放矢地推进新疆成人高等教育的发展。 相似文献
202.
通过对行为主义学习理论基本观点的简单介绍,并结合现代高职教育的特点,剖析学习理论与现代高职教育的关系,从而论证行为主义学习理论时开展现代高职教育在理论基础、指导发展、优化教学中起到的作用. 相似文献
203.
基于对国内外教育技术学研究的反思,尤其是对教育技术学研究对学习者缺乏深层次关注的反思,结合教育技术学自身的属性,尝试提出"在文化视野下将技术、学习内容、学习者相统合"的教育技术学研究的新范式——CTCL。首先对CTCL的基本构想进行了描述,并通过文献研究法,对能够体现这一研究范式的相关研究领域,即学习科学、学习技术、学科学习心理、多媒体学习、计算机支持的协作学习、教育神经科学进行了回顾与分析。在此基础上,对在CTCL研究范式下进行的"高中学生信息技术概念学习的偏差认知研究"进行了介绍。 相似文献
204.
基于CTCL研究范式,从"学习之前的认知状况"的角度,对信息技术学科学习心理进行研究。以"汉字的处理"及"计算机病毒"学习内容为例,采用非概率随意抽样的方法选取了即将初中毕业的70名学生,对其认知状况进行了开放式问卷调查。研究表明:高中信息技术学习之前的认知可以分为术语模糊替换、认知结构不当、认知零星分散、认知黑箱四种类型。对于学生在日常生活中不太熟悉的学习内容,学习之前认知类型以认知结构不当、认知零星分散及认知黑箱居多;对于学生在日常生活中较为熟悉的学习内容,学习之前认知类型集中在认知结构不当及认知黑箱两种类型中。最后,尝试对高中信息技术基于学生认知的教学设计提出一些建议。 相似文献
205.
王靖 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(Z1):23-24
最近我惊奇地发现,我身边的人都好强悍啊!首先是老妈,我很疑惑,自家老妈的思维方式咋就与其他家长不同呢?昨天我窝在房间里写随笔,心中是说不出的苦闷。老妈鬼魅一般无声息地走到了我的书桌边,待我眼角的余光瞥到一个身影时,很自然地被吓到了。 相似文献
206.
207.
208.
一、问题的提出在幼儿园一日活动中的各个时段，教师的角色并不是一成不变的，有时教师是观察者，有时教师是引导者，有时教师又是合作者……。教师角色变换的问题是纷繁复杂的，特别是在师生互动的过程中，教师角色的转变一下子很难说得清楚，但对自身角色定位的思考是教师提高专业反思能力的必经之路，因此有必要寻找一个比较小的切入口，来帮助教师在实践中，通过对自身角色的思考而提高专业反思能力。 相似文献
209.
浅论网络信息污染、危害与图书馆的对策 总被引：4，自引：0，他引：4
本文论述了网络信息污染的种类、危害，提出了图书馆的对策：深化网络信息服务，加强信息用户信息素质教育，提出了消除网络信息污染是信息时代图书馆工作者的社会责任。 相似文献
210.
半个多世纪以来的印尼语言政策,经历了官方语言(印尼语)的确立和普及、地方语言的共存和保护、对华语的压制与解禁及外国语的教学等历史过程。这些政策的演变无不受到国家政治、经济和民族等因素的影响,是执政者应时而动的举措。 相似文献