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131.
《义务教育语文课程标准》呼唤学生语文学习方、式的变革,强调培养学生的探究意识,鼓励学生从不同的角度和层面对文本进行阐发、评价和质疑。因此,教师在课堂上应该鼓励学生大胆质疑。那么如何才能在初中语文教学中培养学生质疑的能力呢？笔者经过长期的教学实践,总结出以下三点方法。 相似文献
132.
北京师范大学安博教育发展研究院于2006年7月底在京成功举办了“打造学校经营力和竞争力主题论坛”,暨创办北京师范大学“特色教学实验基地”校长高级研讨会。来自全国各地的100多名中小学校长齐聚一堂,与安博教育集团副总裁薛建国等专家就名校品牌战略与提升学校核心竞争力、构建校本特色体系与优势竞争基础、校本课程创新与办学特色等议题展开深入研讨。薛建国先生认为,“教育传承”向“教育经营”转变是学校跨越式发展的根本前提,品牌办学是传统学校向现代学校转型的有效途径。安博教育集团茹庆全总监以及董华东主任、张永春主任等人通过… 相似文献
133.
134.
2004年12月27日,一座现代化高级中学——世纪中学在内蒙古准格尔旗薛家湾镇迎泽小区落成投入使用,这对准格尔人来说,是又一件大事、喜事。该校由准格尔旗旗委、政府筹建,总投资达1.4亿元,采取与内蒙古师范大学附属中学联合办学的形式。学校建有6座大楼,其中,学生宿舍楼三栋、学 相似文献
135.
甘泉 《广西广播电视大学学报》2021,(1):65-69
高等教育要适应时代的新要求,培养担当民族复兴大任的时代新人,关键在于提高人才培养质量。在“双创”背景下,VBSE跨专业综合实训作为经管专业代表性综合实训课程,由于考核内容、教学模式等方面发生变化,重新构建考核体系势在必行。因此,文章结合课改的经验,从该课程考核的现状入手,提出构建过程性和结果性相结合、“线上+线下”多元化等多模式的考核体系,以期达到预期的实践成效。 相似文献
136.
工业控制系统中工控软件的拓展与系统仿真 总被引：1，自引：0，他引：1
以复方丹参滴丸自动灌装线的测控系统设计为例 ,研究了在典型工业控制软件中嵌入其他应用软件进行功能扩展的方法 ,及在一种软件的界面操作下进行多种软件无缝挂接的设计要点 ,并探讨了软件在测控系统中的仿真技术应用原理 .这些软件技术与仿真原理的应用 ,增强了工控软件编制的灵活性 ,达到了软件间的优势互补 ,拓展了自动线中测控系统的功能 ,提高了其智能化程度与工作的可靠性指标 . 相似文献
137.
首先介绍了控制加载爆炸挤淤置换法的原理,然后结合工程实际重点介绍了控制加载爆炸挤淤置换法在处理围垦工程软土地基工程中施工方法、施工中监测要点和施工效果的评价。 相似文献
138.
严肃游戏可视为应急科普产业的新业态，在梳理其缓解现有应急科普教育困境及所面临新挑战的基础上，研究结合元宇宙的特质探究“游戏+科普”的教育创新实践，即要提升场景构建能力和增强游戏的理想化深度交互以优化玩家沉浸式学习体验；扩充应急科普知识内容和优化知识结构以实现“定制学习”与“深度进化强化学习”；完善效果评估机制和促进教学研训常态化助力玩家个性化与自我调节式学习的实现。后续可以进一步构建“元宇宙+严肃游戏+应急科普”的教育产业链，着力推进应急科普教育的全民化、常态化和专业化。 相似文献