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71.
淮安运河文化遗产现状调查和价值评估 总被引：1，自引：0，他引：1
在京杭大运河2 000多年的发展史上,淮安一直处于重要的转轴地位,境内各个时期、各种类型的运河以及相关文化遗产极其丰富,呈现出绚丽多姿的运河文化风貌。随着运河申遗工作的展开,将淮安运河遗产纳入自然和文化遗产领域进行深入研究,廓清遗产构成、评价遗产现状、厘清存在问题,对于弘扬运河文化、传承运河文明具有重要的现实意义。 相似文献
72.
L已知一个梯形的面积为10 cm气高为2~,则该梯形的中位线长等于2.要使一个平行四边形成为企方形,则需增加的条件是_.(填上一个正确的结论即可)3.分解因式介j铲白护一3。一3几=黯聋悬薰下邵{锣不5.函数)=卫亘盈一中自变量,的取值范围肠l+2入’‘碱惠薰鞭瓢鹭鼎黝撇肇鹦溉J翩獭馨矍鳄曝黔掣‘糕翼默蕊奢价拍令夕一雳瑰的结果是(饥一3- 力乞3一力1冲育闰叶)卜韵索亨盆省忿宕岁鼎澡韶参考答案1.5(提示:S梯形城上底十下底)火高招,中位线长=(上底十下底)二2) 2.对角线相等且互相垂直3.(二+,;)(,n一n一3)4.:(提示:将不是阴影部分的面积分为四块,如… 相似文献
73.
通过两粒子纠缠态作为量子信道,实现了四粒子GHZ态隐形传送的方案.首先提出该量子信道处在最大纠缠态时的传送,其次对两粒子纠缠为非最大纠缠态时的传送情形进行研究.通过相关的测量与操作,并且引入相应的辅助粒子,可以成功地实现隐形传送.相比于以往的传送方案,本方案不仅节约了量子信道的纠缠资源,而且操作也相对简单. 相似文献
74.
钱伟长自从在清华大学与体育结缘,一生与体育不离不弃。他对体育的认识和理解朴实而深刻：素质教育首先应当重视体育,体育的价值是促进人的全面发展,学校体育的重心在于以全体学生为本,增强学生体魄。在不同的人生阶段,始终扮演着多重体育角色的钱伟长,既是参与体育的终身受益者,又是感悟体育真义的探索者、体育教育发展的推动者。 相似文献
75.
高校体育课程实施学分制的理论基础与实践绩效探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
学分制是一种教学管理模式，结合分析我校体育课程4年来实施学分制的教学改革进展，对我校实施学分制的目标、要求及体育课程合理管理模式的框架建构进行总结研究，实践证明绩点学分制的分级教学模式适应大学生身心发展需要和大学体育教学的阶段性目标，其成功的经验和实践获得的启示对我国高校公共体育课推广学分制教学具有借鉴价值。 相似文献
76.
生物医学数字资源整合方法与优势 总被引：1，自引：0，他引：1
利用OVID数据库系统和汇文系统成功地对我馆的生物医学数字资源进行了整合，方便了读者，提高了检索效率。本文详细介绍了整合原理与方法，并对该项数字资源整合的优越性进行了讨论。 相似文献
77.
作业作为课堂教学的自然延伸和补充，对于理解、巩固和深化课堂教学知识，培养学生良好的学习习惯和创新能力具有重要的作用．但由于应试教育的影响，物理作业过多、过繁、过难，已成为不争的事实，而且机械训练多，以至于许多学生不能按时完成作业，甚至出现 相似文献
78.
表象训练运用于网球教学的实验研究 总被引：24，自引：0，他引：24
本文运用运动心理学原理结合体育教学实践，提出了在体育教学中采用表象训 练的方法，用于学习和改进动作技术，提高教学质量。分析探讨了这一教学方法的理论 依据和可性行，列出了这一方法的具体教学方案，经实验表明，结合表象训练进行教学， 对学习和掌握动作技术具有明显的促进作用。 相似文献
79.
问题意识是学生深入思考的媒介,是学生深入探究未知知识的动力,也是提高教学成效的关键,对培养学生的学科能力具有举足轻重的作用。本文首先对学生语文学科问题意识的内涵进行简单阐述,接着指出问题意识的培养对于学科高质量学习的作用,最后结合语文学科教学实践深入论述教师如何培养学生的问题意识,从而引导学生形成和发展问题意识,将“学起于思、思源于疑”的教学根本要求落到实处。 相似文献
80.
程杰 《淮北职业技术学院学报》2022,21(1):98-100
在贾宝玉的“女子三变论”里,他把女人人生的三个阶段分别作了比喻:未出嫁前,是宝珠;出了嫁,是死珠;再老了,是鱼眼睛。从贾宝玉的“女子三变论”角度解析曹雪芹的审美理想,可以看出这三个阶段分别体现了曹雪芹审美理想的三种不同状态:“宝珠”是审美理想的依托,“死珠”是审美理想的异化,“鱼眼睛”是审美理想的破灭。 相似文献