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31.
隐私权是随着人类文明发展到一定阶段,公民的个人独立自由、人格尊严日益受到重视而出现的一种新型的、独立的人格权,是现代文明的标志.近年来,随着我国档案开放和利用工作的深入,开放档案隐私权的保护问题日益受到人们的普遍关注.由于档案开放侵犯他人隐私权的行为隐蔽性强、监管难度大,这就给档案隐私权的法律保护带来了新的挑战. 相似文献
32.
论立象尽意之认知语言学理据 总被引：1，自引：0，他引：1
"立象尽意"虽源于《易经》,但却不是国人特有的表情达意方式,而是人类之认知共性。从认知语言学视角看,"立象尽意"实质上就是以意象、意象图式表征主体的认知与情感,其根据在于意象、意象图式之心理可操作性。就意象、意象图式之心理操作方式而言,"立象尽意"主要有直接与间接两条途径。直接立象尽意即直接选取特定物"象",寄托情思,表征认知;间接立象尽意即通过隐喻,将意象、意象图式从一认知域投射到另一认知域,给人启迪与遐想,或者通过转喻,让源域意象、意象图式为目标域提供心理可及。 相似文献
33.
中小型医药企业提升技术创新能力的对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
本文在现有研究企业技术创新成果的基础上,从分析医药企业技术创新的特征和技术创新能力的有机构成入手,结合我国中小型医药企业技术创新的现状,分析中小型医药企业技术创新能力的构成要素,并提出了相应的对策建议。 相似文献
34.
35.
程艳 《记者观察(上半月)》2020,(1):58-58
记者和新闻编辑是新闻策划中必不可少的一部分,两者相辅相成,在二者的配合下,能够保障新闻事业的发展与进步。要进一步发挥出记者和新闻编辑在新闻策划中的作用,进一步表明新闻编辑和记者的工作内容,不断强化工作质量。本文主要分析了记者编辑在新闻编辑策划中的主要角色。 相似文献
36.
问题教学法可增强高校思政课教学实效性。其间,问题意识与双主体教学理念须贯穿于教育教学活动始终。问题意识与高校思政课教学主体的契合表现为:问题意识与学生的主体性发展、教师的主体性发挥以及师生主体间的对话融合。 相似文献
37.
近年来,随着我国档案开放和利用工作的深入,开放档案的隐私权保护问题日益受到人们的关注。由于档案开放侵犯他人隐私权的行为隐蔽性强、监管难度大,这就给档案隐私权的法律保护带来了新的挑战。 相似文献
38.
“俞兆林”等企业惨遭媒体的封杀，使业内人士陷入思考：媒体和企业应该是怎样一种关系呢?媒体是企业的天使。但天使突然露出了恶魔般的面目：秦池、巨人、三株相继被媒体封杀，使媒体把自己陷入十分尴尬的境地。因此企业应该是冷静、理性地与之共存，通过自身的管理、通过市场操作的办法来解决与媒体的矛盾，厂家不应该只让消费者知道产品的名声，而更应该使消费者了解产品的特点，并学习国外知名企业的经验，企业应该在造名的同时也应该造实。此外，媒体也应该采取客观务实、谨慎的态度，并审视一下自身的道德建设。在改革的大潮中，中国的企业会更加成熟理性。 相似文献
39.
程艳 《福建教育学院学报》2005,(3):64-64
在传统课堂教学中，学生只是被动地接受知识，思维不够活跃。新一轮国家基础教育课程改革倡导探究性学习。强调培养学生的创新能力和自主学习的能力。早在上世纪30年代，陶行知先生就言简意赅地说，创造始于问题。有了问题，才会思考；有了思考，才有解决问题的方法。才有找到独立思考的可能。有问题虽然不一定有创造。但没有问题一定没有创造。因此，在生物学课堂教学中，创设探究性问题情境，激活学生思维，让学生积极地投入到问题的思考中，成为课堂教学的主旋律和核心。 相似文献
40.