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从一种角度来说,儿童富有好奇心,善于模仿,心理障碍较少,对于一种新语言的学习往往有着浓厚的兴趣。然而,从另一个角度来说,小学生活泼好动,有意注意持续时间短,自制力较差,惟有对感兴趣的东西才能集中注意。因此,我认为,在小学低年级阶段,如何培养和保持学生学习英语的兴趣是上好英语课的关键。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的“乐”指的正是“兴趣”。只有当学生喜欢学、要求学、有迫切的学习愿望时,才能自觉投入到学习活动中去。那么,如何培养和保持小学生学习英语的兴趣呢?一、积极评价,培养兴趣苏霍姆林斯基曾说过:“成… 相似文献
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能否主动运用信息网络技术占领大学生的思想阵地,是我们在新时期开展思想政治教育工作的关键所在。必须引导青年大学生正确使用网络、驾驭网络,及时处理网络传播中出现的问题,才能发挥网络的积极作用,开拓高校思想政治教育新局面。 相似文献
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程艳 《中国教育技术装备》2024,(6):41-43+47
思想政治教育肩负着培养新时代社会主义建设者和接班人的重要任务。课程思政已贯穿教育教学全过程,基于OBE理念,就目前概率论与数理统计课程存在的痛点问题,探讨教学改革的四个方面。 相似文献
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作为著名女作家弗吉尼亚·沃尔夫的第一部意识流小说,《墙上的斑点》一经问世,就震动了整个文坛,而这部小说的成功也为英国意识流小说的创作奠定了基础。作品中,主人公只是在一个平凡日子的普通瞬间,发现了墙上的一个斑点,就由此展开了一场场思绪与意识的徜徉,在一步步看似天马行空的思想游离与现实之间折返穿梭,以主人公的幻想构成了整部小说。本文旨在结合弗洛伊德的意识层次理论对意识流小说的构架进行剖析,以《墙上的斑点》这部小说为范例,研究探讨意识层次理论对意识流小说的影响。 相似文献
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新一轮国家基础教育课程改革政策及相关文件的出台,营造了课程改革的大气候,并为校本课程开发提供了前所未有的机遇和挑战。校本课程的性质及特点决定了学校将拥有更多主动发展的空间,更加有利于学校办学特色的形成。在“人人受教育、人人展个性、人人都发展”的办学理念指导下,我校结合实际研发陶艺校本课程,拓宽艺术教育的主渠道,形成了国家三级课程整体推进的格局,促进了学校特色发展。 相似文献
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中国的网络购物规模日益壮大,C2C平台已成为中国网购的主流模式,为社会创造了大量就业岗位,构建基于校园网的C2C网络购物平台是大学电子商务人才创业教育的有效探索。可以从管理层、运营层、客户端三方面构建校园网络购物平台,通过组织支持、教学改革、师资建设、实训基地、创业大赛等途径进一步提高和完善电子商务人才的培养。 相似文献
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