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71.
过对热膜式气体流量传感器发热控制电路的分析,设计和优化补偿电阻,提出了R1是温度补偿主要电阻。补偿电阻R1对环境温度变化时,对恒定加热丝温度起到关键作用,环境温度变化时使温控电路分压比相应发生变化63.70%~69.63%(环境温度由-15℃~85℃),且在不同结构、量程的热膜流量传感器,设定的加热电阻温度和分压比是有差异的,对补偿电阻的合理选取及匹配电阻参数合理设计,可扩展热膜式流量传感器温度使用范围,可提高传感器热灵敏度漂移及热零点漂移等性能指标。对提高流量精度、完善热膜流量设计、开发新产品、形成产品系列化有指导意义。  相似文献   
72.
在经济全球化的今天,中国包装设计教育模式严重滞后,如何改革落后的教育模式,培养具有创新精神的包装设计人才,走一条具有中国特色的包装设计教学之路,是我们必须面对的课题.本文从专业教学、基础教学及实践教学三方面探讨学生创造性思维能力的培养.  相似文献   
73.
随着医疗行业信息化建设与应用逐步成熟,HIS、PACS、LIS、电子病历等医疗信息化系统的建设大大提升了医院的信息管理和服务能力。同时,医院各个部门的信息又相对独立,无法实现有效信息的共享,给整个医疗行业产生了隐形的障碍,本文从如何实现信息的有效共享,更好地从医疗全局考虑,采用云计算技术来为医院提供知识信息共享与应用服务。  相似文献   
74.
程颖  饶艳  张耀蕾 《图书馆论坛》2013,33(1):116-119
从武汉大学图书馆基于OPAC电子资源整合的实践出发,探讨电子资源整合中的问题及整合策略,介绍了整合需遵循的系统性和平衡性原则,描述了整合的具体操作流程,提出先依据数据处理标准制定批处理规则,再进行数据批处理的方案,以避免电子资源整合的随意性和盲目性。  相似文献   
75.
程颖 《华章》2013,(22)
教师通过课堂提问可以使学生所学的知识转化为语文学习能力,使之愿学习,会学习,并有所发现,有所创造。课堂教学效果主是在要看教师与学生互动的情况而定,达到最佳效果是教师提出的问题学生要能够快速回答要点,而这点是要学生在自主学习上的。因此在教学中要培养学生主动学习,主动探究的精神。  相似文献   
76.
事例——在玩泥沙的游戏活动中,孩子们玩得非常开心,一同合作堆小山、做山洞,还给小山洞灌水。放学了,妈妈来接小朋友,孩子看见妈妈后激动地和大人讲述刚才玩泥沙时的情景。父母不当的话——“今天玩泥沙了啊,怪不得,身上那么脏,回去又要给你洗衣服了!以后玩的时候注意点,别把衣服弄脏了。”《纲要》链接——要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探索的欲望。为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。老师的话——首先,这位家…  相似文献   
77.
<正> 中国共产党是以马列主义毛泽东思想作为指导思想的工人阶级先锋队,是社会主义国家的执政党,是我国社会主义改革开放和现代化建设事业的领导核心。党的基本路线要毫不动摇地长期坚持下去,国家要长治久安和繁荣富强,关键在于我们党。党的十四大报告第一次鲜明地指出要用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党,这是新时期加强和改善党的领导的核心问题,是党的建设的根本任务。  相似文献   
78.
针对越来越多的CAN接口设备,设计了一种CAN总线与PC串口之间通信的双向转换器。阐述了转换器的硬件电路设计方法,介绍了CAN与PC机之间的数据收发过程,并给出CAN总线协议与串口协议转换的软件设计流程。  相似文献   
79.
本文分析了高校思想品德教育接受机制的特点,并揭示了其运行动力,通过对思想品德教育接受机制与接受动力的探讨,旨在加强和改进高校的德育工作,加强教育的针对性。  相似文献   
80.
吉林省高等学校思想品德课教学内容和课程改革是在1992年10月开始酝酿的,于同年以我院等7所院校为试点单位,对思想品德课教学内容进行了一系列改革。8年过去了,在我院领导的大力支持和我们思想品德课教师的努力下,取得了较大的成绩,但仍有一些需要进一步改革的地方。在江泽民总书记提出的“以德治国”的精神指导下,高校必须进一步加强对大学生的德育教育,以适应形势发展的需要。因而,我们如何总结过去,进一步深化思想品德课的教学改革是非常值得再深思的问题,本文就此谈几点认识。  相似文献   
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