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961.
宽容是人生的一种境界、一种度量、一种涵养，更是一种品德。教师只要用博大的胸怀去宽容学生，就会营造出一片平静和安宁。一个宽容的微笑可以抹掉学生心灵上的阴影，一个宽容的眼神可以缓解学生身上的压力，一个宽容的动作可以点燃学生理想的火花。宽容体现着教师对学生的关爱，体现着教师对学生的理解和信任。宽容可以赢得学生的尊敬。那么如何在学校德育工作中，妙用“宽容”，把它当作一把金钥匙呢? 相似文献
962.
读书心语没有知识的生活,就像没有“佐料”的菜肴。刘国祥为了适应新形势,迎接新挑战,增强企业竞争力,姚桥煤矿按照中央九部委和集团公司关于创建学习型组织活动的要求,努力向学习型组织迈进,有效提高了组织学习的效果。一、营造创建氛围,学习理念深入人心近年来,姚桥煤矿坚持以职工素质建设为重点,以增强职工学习力、创新力为目标,积极创建学习型企业。一是加强组织领导。矿成立了以党委书记、矿长任组长、工会主席任副组长、各有关职能部门负责人为成员的创建领导小组,形成党委领导、行政支持、工会推动的创建格局。二是积极开展主题教育… 相似文献
963.
964.
随着改革开放与社会主义经济增长的和谐发展,目前,高校的教育与和谐教学的实验环境、设施条件,已成为高校广大师生共同关注的问题。如何搞好高校教学与实验教学,针对这个问题,本文提出了构建和谐实验室的思考,讨论了构建和谐实验室的要素、意义,与构建和谐实验室的基本设计思路、观点,以及指出了我们构建和谐实验室所取得的成效。 相似文献
965.
卫阳光 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2008,25(2):38-39
在政府执行中有令不行、有禁不止的现象,在现实中是显而易见的。导致政府执行乏力的的原因,尽管有被执行对象及其执行某项决策本身的难度的客观因素,也有政府自身的主观因素。这种主体的原因是:人民利益性乏明,官员选举的民主性乏清,权与法的关系乏正,政府内部权责关系乏顺,政府素质乏强,行政监督乏力。 相似文献
966.
《全日制义务教育语文课程标准》中指出：培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。新课标的三维目标中所谓“情感态度与价值观”则关注的是“形成积极的学习态度,健康向上的人生态度,具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观,成为有责任感和使命感的社会公民等”。如何在语文教学课堂中对学生情感态度与价值观加以培养,笔者结合课堂教学体验,谈谈自己的一点拙见。 相似文献
967.
968.
969.
王质籍贯考辨 总被引：1，自引：0，他引：1
张东继 《赣南师范学院学报》1994,(4)
王质籍贯考辨张东继我国历史上，名叫王质而同姓名的人很多，据《中国人名大辞典》（臧励和编，上海书店１９８０年版）载，从晋朝到清朝的一千来年中，则有十个之多（均在政治、文学、科技方面有一定成就或有过功名的）。而收入《古今同姓名大辞典》（彭作帧辑著，上海书... 相似文献
970.
信继红 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(1):81-84
通过对高校基层统计工作现状的资产管理分析，提出了改进现状并切实可行的对策，同时指出高校基层统计工作的发展方向。 相似文献