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翟宁 《中小学心理健康教育》2012,(18):44-45
最近。我的一位朋友被她上初一的儿子的表现折磨得筋疲力尽。老师的几通电话让她了解了自己儿子最近在学校的表现:上课注意力不集中,随意说话,和同学打闹,课后不完成作业,等等。她觉得不可思议.儿子在小学的时候多乖啊.从来不会这样。老师搞错了吧?可老师言辞恳切.说:“我怎会拿这种事开玩笑,你自己来学校看看吧。” 相似文献
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翟宁 《中小学心理健康教育》2010,(12):21-22
心理活动课是学校开展心理健康教育的一个有效途径,它借助一些团体咨询的形式,以班级为单位开展,目的是对学生进行发展性辅导,提高学生的心理素质,完善其人格。在学校里,心理活动课以其独特新颖的形式和内容受到学生的广泛欢迎。现笔者就心理活动课的一些心得体会和大家分享一下。 相似文献
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