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翟晓娟 《中国校外教育(理论)》2014,(2):88
顾颉刚是"中国史现代化的第一个奠基人"。1926年,顾颉刚出版其史学巨著《古史辨》,轰动史林,胡适称之为"中国史学界的一部革命的书,又是一部讨论史学方法的书"。《古史辨》的出版,标志着一个新的史学学派古史辨派的诞生,顾颉刚也当然地成了这一学派的创始人。 相似文献
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基于Library2.0研究热情高涨但实物匮乏的现状,对Library2.0产品定义概念,并以此入手,设计以用户为中心的新型OPAC系统。对该系统设计中的集成性、人性化、个性化和开放性4大特征,分别分析其设计理念和模块架构,并提出实用解决方法和相关算法实例。 相似文献
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互联网发展经历了门户网站、搜索引擎和开放平台三个时期。门户时期,图书馆大力发展分类导航;搜索引擎时期,图书馆资源检索工具层出不穷;在当今开放平台逐渐占据互联网市场的情势下,图书馆也可考虑运用开放平台的核心技术———OpenAPI来实现其尚待改善的资源揭示服务。表1。 相似文献
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新课程改革正在如火如荼地进行,然而作为历史这门学科,课改后依然存在着课堂容量大、知识跨度大、难点多等明显的问题,必须注重创新、注重实践,充分体现"以学生发展为本"的思想观念,而不是仅仅以"理解""认识"为主要特征。本文仅就新教材人教版历史必修一作粗浅探讨,以求教于同行。 相似文献
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互联网资源服务蓬勃发展的时代背景下,为了增加用户的忠诚度,图书馆一方面应该深入了解用户需求,找出自身服务与用户需求的差距;另一方面也需借鉴互联网的成功案例,改进和完善图书馆的资源组织方式。本文着眼于用户体验,展开了一次针对OPAC检索满意度、开架找书体验度和网络交互功能用户偏好的问卷调查。数据分析引入"用户年均读书量"这一新的分类指标,根据用户阅读量进行统计分析,将真正热爱读书、高频使用图书馆的用户需求突显出来。调查结果表明,自动化系统固有的面向流程的系统设计阻碍了图书馆业务随用户需求而变,导致用户在使用图书馆时遇到困难与不便。为了拉近与用户的距离,图书馆可以借鉴互联网成熟应用的"面向用户的开放平台"思想,重新架构内部业务系统,为系统运行机制和流程管理的改革做出尝试。 相似文献
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翟晓娟 《中国校外教育(理论)》2014,(10)
对如何组织课堂教学中高质量的学生活动,进行了初步的探讨,认为学生的活动是学生主体性的一切外在表现形式,提出学生活动的“三层次”论,并着重从活动有效性的角度对“三层次”进行了探讨,对如何实现“三层次”提出了几点看法。 相似文献
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翟晓娟 《中国校外教育(理论)》2014,(1):88-88
顾颉刚是“中国史现代化的第一个奠基人”。1926年,顾颉刚出版其史学巨著《古史辨》,轰动史林,胡适称之为“中国史学界的一部革命的书,又是一部讨论史学方法的书”。《古史辨》的出版,标志着一个新的史学学派古史辨派的诞生,顾颉刚也当然地成了这一学派的创始人。 相似文献
18.
翟晓娟 《中国校外教育(理论)》2014,(28):46
对如何组织课堂教学中高质量的学生活动,进行了初步的探讨,认为学生的活动是学生主体性的一切外在表现形式,提出学生活动的“三层次”论,并着重从活动有效性的角度对“三层次”进行了探讨,对如何实现“三层次”提出了几点看法。 相似文献
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文章参照互联网开放平台架构,结合图书馆实际工作,以SOA为内核提出适用于图书馆发展的系统架构——面向用户的架构UOA,并基于UOA对图书馆采访、编目、流通业务进行创新设计. 相似文献
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以用户为中心的新型OPAC系统——基于“Library2.0产品”概念下的产品设计 总被引：1，自引：0，他引：1
基于Library2.0研究热情高涨但实物匮乏的现状,对Library2.0产品定义概念,并以此入手,设计以用户为中心的新型OPAC系统.对该系统设计中的集成性、人性化、个性化和开放性4大特征,分别分析其设计理念和模块架构,并提出实用解决方法和相关算法实例. 相似文献