首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   296篇
  免费   0篇
教育   235篇
科学研究   24篇
体育   2篇
综合类   3篇
信息传播   32篇
  2024年   1篇
  2023年   3篇
  2022年   2篇
  2021年   4篇
  2020年   3篇
  2019年   2篇
  2018年   2篇
  2016年   2篇
  2015年   6篇
  2014年   35篇
  2013年   29篇
  2012年   38篇
  2011年   35篇
  2010年   32篇
  2009年   16篇
  2008年   14篇
  2007年   17篇
  2006年   13篇
  2005年   5篇
  2004年   5篇
  2003年   9篇
  2002年   6篇
  2001年   4篇
  2000年   4篇
  1998年   2篇
  1997年   2篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1990年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有296条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
提升学生核心素养是当前我国基础教育领域的重点研究课题和学习者发展的主要任务.加拿大BC省在21世纪教育理念指引下开始的新一轮课程改革,提出了以交际能力、思维能力、个人与社会能力为依托的"核心素养"主体架构及相应的分解层级,形成了一套脉络清晰的核心素养概念及其路径建构方案.重新审视BC省基础教育学生核心素养概念及其路径建...  相似文献   
122.
在数据已成为企业必争的重要生产资料的时代背景下,立足于数据赋能与企业绩效关系这一基本问题,从能力视角出发对数据赋能进行重新定义,将其分为连接能力、智能能力以及分析能力;以战略柔性为中介变量构建数据赋能、战略柔性以及企业绩效三者之间的关系模型,并以广东省155家大型制造业企业样本数据,通过层次回归分析实证检验数据赋能对企业绩效的具体作用机制.研究结果显示:数据赋能对企业绩效存在显著提升作用;战略柔性在分维度的数据赋能对企业绩效的影响上中介作用显著.得到管理启示如下:大型制造业企业应适时引入和充分利用新一代信息技术,增强对外部环境变化的准确和快速响应,塑造和强化竞争优势,并加强战略柔性,尽可能抓住变化中的机遇,促进企业绩效提升.  相似文献   
123.
2014年1月10日,当39岁的北京大学教授施章杰代表这支平均年龄34.4岁的团队登上国家科学技术奖领奖台时,无数年轻科研工作者倍受鼓舞。施章杰说,团队中只有他一位老师,其他都是博士后和学生,年龄最大的40岁,最小的27岁。  相似文献   
124.
《说文解字》,中国历史上第一部系统分析字形、考求字源的文字学创制之作,汉民族语言学史上最著名的古典文献,世界上最古老而有成就的字典之一,人类文化宝库中的一颗璀灿明珠.关于《说文解字》的研究,代不乏人,有关注释、研究的著述,正可谓汗牛充栋,然而对它的作者——许慎的研究,却不是那么容易,原因之一,就是记载许慎生平事迹的原始材料太贫乏、太简略。南朝史学家范晔(398—445)在其《后汉书·儒林传》中写道:许慎,字叔重,汝南召陵人。性纯笃,少博学经籍;马融常推敬之,时人为之语曰:“五经无双许叔重”。为郡功曹,举孝廉,再迁除汶长,卒于家。初,慎以五经传说臧否不同,于是撰为《五经异义》;又作《说文解字》十四篇,皆传于世。  相似文献   
125.
儿童时期是如诗一样的年华,小学语文课本就给了儿童最好的馈赠——儿童诗。如何让儿童诗教学为学生的美丽童年增添一抹亮色呢?试从诗的情感、情趣、情境等方面,浅谈小学语文儿童诗的教学。  相似文献   
126.
新疆地区不仅具有独特而丰富的自然资源,而且也具有底蕴深厚的传统民族文化资源,这既构成了新疆地区独特的文化生态环境,又为新疆中小学美术教育提供了丰富的素材和深厚的文化底蕴。本文从新疆传统文化资源的性质、分类、地位、意义、价值等方面来探讨中小学美术课程资源的开发和利用。  相似文献   
127.
经脑科学透视的儿童早期教育之误识与误行   总被引:1,自引:0,他引:1  
对神童的误解是低估了儿童大脑发展的潜能;拔苗助长是错误地使用了儿童大脑发育的关键期;重智力轻情绪是无视"杏仁核"的巨大作用;"遗传决定大脑"是对早期经验决定神经细胞网络连接格局,进而影响大脑潜能及其功效的无知;"随便教育"是无视脑科学成果的启迪,是造成人脑资源流失与荒废的"罪魁"。  相似文献   
128.
写作主体在特定的情境下 ,其内在伤感都呈现某种统一性 (整体和谐 ) ,外化为一部作品的语言形式时 ,在词汇、句式、意象及情绪基调、色彩、音响、节奏上也体现某种统一性 ,或称整体和谐的特征 ,这就是文学语言的整合性。从本质上说 ,这也就是内外语言契合的根本标志 ,也是语言是否具有文学色彩的基本要求  相似文献   
129.
对半个世纪以来自高校中文专业写作教材、教学方法进行反省可知:此前的高校中文专业写作教学及教材从目标定位、教学内容及教学等方面均存在诸多误区。高师写作教学应着眼于与非高师写作教学的不同特点,摸索、总结出高师中文专业整体写作教学理论及操作训练体系,克服目前写作教学中的诸多弊端,使高师乃至于中小学写作教学摆脱困境,走上人格、知识、能力培养三位一体的融化写作教学的正常轨道,也使高师写作教学实现素质教育师范  相似文献   
130.
肖丹 《教学与管理》2007,(10):56-57
新疆地域辽阔,苍凉、孤寂中蕴涵着深沉和博大,神秘、怪异间潜藏着新奇与空灵.新疆是艺术之乡,古龟兹乐舞的余音至今绕梁不绝,克孜尔壁画的光彩依旧熠熠生辉,新疆民风纯朴,活泼、风趣中充盈着阳刚之气,刚烈、强悍里洋溢着潇洒之风.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号