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171.
通过对高校就业弱势群体进行范畴界定:能力弱势群体、技能弱势群体、个人不可变因素弱势群体及背景弱势群体,并从个体、高校和社会及企业等角度提出了帮扶对策。 相似文献
172.
试论高校艺术教育的德育效应 总被引:3,自引:0,他引:3
艺术教育具有十分强大的感染力、渗透力,可以促进大学生身心健康发展,使他们受到高尚道德情操和精神品质的熏陶。因此,应展开德育的艺术之翼,通过充分发挥艺术教育的德育效应,增强德育的感染力与实效性,为全面实施大学生素质教育发挥重要作用。 相似文献
173.
跳槽 现在人们已经不避讳谈钱了,但作为一个教师,一直被人们奉为蜡烛的光辉形象,谈钱,多少有些……但是,城市日新月异地飞速发展,楼房越来越多,但孩子越来越少。在公立学校的最后几年里,人民教师的“铁饭碗”每天被学校附近工地上的打桩机敲打得丁丁当当。每个星期五的教师大会校长必 相似文献
174.
本文给出2003年全国高考试题解答题的简捷的新解法. 题17已知复数z的辐角为60°,且lz-1l是lzl和lz-2l的等比中项,求lzl. 相似文献
175.
176.
177.
优良的学风是学校的宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源,具有强烈的导向、激励、凝聚及规范作用。我校筹建近两年,在秉承原三校优良传统的基础上,正逐步形成“诚信、好学、善思、实践”的学风,但我校正处在建设发展的初始阶段,学风建设还亟待加强和改进。为此,组织了本次学风调查,进行了分析研究,提出了学风建设的一些建议。 相似文献
178.
179.
肖华 《常州师范专科学校学报》2008,(4):50-53
在20世纪的乡土文学中,沈从文以其清新独特的湘西作品著称于文坛。他的作品在浓浓的乡情中糅合了理性的思索,在道德情感与文化理性两个层面上表达了他对民族与人性的思考,从中隐现出他对历史长河未来流向的理想主义幢憬,让读者对那个特殊的时代有着既感性又本质的认识。 相似文献
180.