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21.
非物质文化遗产作为世界各民族传统文化的珍贵记忆,是人类的精神家园,是人类生存发展得以保障的基础之一。以界首彩陶为例,从产品设计、旅游文化等角度出发,着眼于整个淮河流域非遗文化的发展,分析其产品衍生的方向、层次以及策略,认为非遗产品得以衍生发展并服务于生产生活才是最大限度的实现其价值。  相似文献   
22.
本文阐述了在数字媒体的语境下,通过感官性,娱乐性,参与性和主动性来诠释海报语言,将"动"的概念融入"静"的海报当中,从而使艺术设计的传统课程——海报设计焕发出新的魅力.  相似文献   
23.
设计课题是设计教学的重要环节,是设计教学实施的主要方式。课题设计体现为对作业的设计,居于课程核心地位,是师生互动的纽带,对于学生形式表现能力和创意思维能力的提高起着至关重要的启发引导作用。  相似文献   
24.
重视学生个性的发展和潜能的挖掘是时代发展战略的需要,教育教学中促进学生个性全面健康的发展是每一位关心教育,体育是学校教育的基础,在体育教学的过程中要尊重学生的个性、发展学生个性。  相似文献   
25.
新的时代,媒体的变化和技术的进步,使插画有了更为丰富多彩的面貌,播画从诞生的母体一书籍之外,找到了巨大的生存空间,书籍作为插图的主要载体已成为历史。插画广泛应用于书帧、包装、广告、多媒体动画等设计作品中,它主要表现为摄影性插画、绘画性插画、喷绘性播画。具有直观的形象性,真实的生活感,美的感染力,丰富了版面,增强读者的阅读兴趣。  相似文献   
26.
1789年5月5日,法国大革命前夕,全国三级会议在凡尔赛召开,拥护报刊自由的各界人士希望这种自由能够得到保持。在这一时期,革命记者布里索和米拉波是争取报刊自由的代表人物。1789年8月24日,国民议会投票通过了关于报刊自由的条款,后被采纳为人权及公民权宣言的第十一条。报刊自由得到了正式宣告,立法机关仍需拟订一部法律来压制滥用这种自由的行为。最后,图雷的提案得以投票通过并被写入宪法,但实际并没有得到应用。在法国,事实上报刊自由从1789年7月14日至1792年8月10日处于没有限制的状态,报刊的业态已经发生了根本性的剧烈变动。  相似文献   
27.
独立学院应以需求为导向培养应用型人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖玮  程向阳 《江苏高教》2012,(4):112-113
独立学院办学应根据经济建设、社会事业发展和产业结构调整对人才的需求培养应用型人才,灵活设置专业,优化学科结构,不断提升服务社会、服务行业的能力和贡献度,努力提高核心竞争力。  相似文献   
28.
原型是一部动画的根源、情感和精神中心,隐藏在作为艺术表象存在的电影背后。这种"内在"原型在艺术表现中外化为主题、叙事模式、人物形象、镜头造型等等。动漫创作不仅要具有敏锐的直觉和天赋,更应把握科学的文化原理,赋予有意识的价值,转化原型的力量使角色能被同时代人的心灵接受和理解。  相似文献   
29.
语言教学的最终目的是培养学生为交际而实际运用英语的能力。教师应指导和帮助学生熟悉英语口语形式,学会“听”英语,达到用英语交际的目的,而能否恰当地运用听说策略来指导课堂教学则是关系到听说训练成败的重要问题。  相似文献   
30.
在实验教学过程中构建高师学生能力系统的基本模式孙国荣,俎桂芹,肖玮,万青林目前,高校实验教学改革的重点在于对学生能力的培养,然而,有关能力培养的教学法研究较少,更无关于高师学生能力系统培养的专项研究。鉴于此种状况,我们在提出"将各种能力作为一个系统与...  相似文献   
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