全文获取类型
收费全文 | 8881篇 |
免费 | 51篇 |
国内免费 | 55篇 |
专业分类
教育 | 6152篇 |
科学研究 | 910篇 |
各国文化 | 26篇 |
体育 | 594篇 |
综合类 | 239篇 |
文化理论 | 39篇 |
信息传播 | 1027篇 |
出版年
2024年 | 26篇 |
2023年 | 137篇 |
2022年 | 91篇 |
2021年 | 84篇 |
2020年 | 82篇 |
2019年 | 87篇 |
2018年 | 66篇 |
2017年 | 67篇 |
2016年 | 72篇 |
2015年 | 163篇 |
2014年 | 730篇 |
2013年 | 442篇 |
2012年 | 414篇 |
2011年 | 480篇 |
2010年 | 458篇 |
2009年 | 499篇 |
2008年 | 450篇 |
2007年 | 506篇 |
2006年 | 488篇 |
2005年 | 468篇 |
2004年 | 396篇 |
2003年 | 391篇 |
2002年 | 365篇 |
2001年 | 288篇 |
2000年 | 258篇 |
1999年 | 175篇 |
1998年 | 139篇 |
1997年 | 146篇 |
1996年 | 166篇 |
1995年 | 164篇 |
1994年 | 151篇 |
1993年 | 76篇 |
1992年 | 61篇 |
1991年 | 41篇 |
1990年 | 52篇 |
1989年 | 51篇 |
1988年 | 34篇 |
1987年 | 29篇 |
1986年 | 33篇 |
1985年 | 32篇 |
1984年 | 25篇 |
1983年 | 16篇 |
1982年 | 14篇 |
1981年 | 12篇 |
1980年 | 11篇 |
1959年 | 7篇 |
1958年 | 7篇 |
1957年 | 5篇 |
1955年 | 3篇 |
1954年 | 3篇 |
排序方式: 共有8987条查询结果,搜索用时 390 毫秒
71.
今年7月6日,新华社原社长穆青的儿子穆晓方在河南新乡日报社院内的于7月1日揭幕的穆青铜像前凝思。他说,目前这铜像在全国是惟有的一尊。穆青生前多次到新乡采访,写下了与新乡有关的《北干渠的故事》等新闻名篇,并与全国先进典型郑永和、吴金印、张荣锁等以及《新乡日报》的同志结下了深厚的友谊。在”三项学习教育”活动中,新乡日报社为穆青塑铜像,让全体从业人员能“每天看到穆青,每天学习穆青”,人人争做优秀的新闻工作者。 相似文献
72.
影像是通过镜头对自然物像的机械复制,它具有表现与再现的双重功能。艺术摄影以表现为主,纪实摄影则以再现为主。无论是哪种摄影,优质影像始终是它们的共同追求。早在电影发明之初,德国著名的电影理论家爱因汉姆便坚持电影纪实生活的功能,他反对运用任何手段使电影艺术化,甚至主张不加入声音。实践与时间证明了技术的魅力,技术的发展不仅为电影注入了声音的 相似文献
73.
对农村广播是以农民为主要对象,以宣传党在农村的方针、政策,传播农业科技知识帮助农民勤劳致富,宣传农村新人、新事、新风貌等为主要内容的节目。正确引导农民走向市场并参与市场竞争,推动农村发展,是时代对农村广播节目新的要求。而随着广播体制改革不断深化和广播技术飞速发展,过去在对农宣传中承担“普及”工作的乡村广播站(室)的纷纷隐退、挑大梁的县级广播台(站)“并转”,促使地市级城市电台在对农宣传上,将扮演愈来愈重要的角色。 相似文献
74.
7月16日重庆某报第2版有篇《专业生产 独家经营(引) 小抄居然也“防伪”(主)》的消息,记表露了太多的个人主观色彩,违背了客观、公正的职业操守。 相似文献
75.
与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。与时俱进、开拓创新,是新时期军事摄影工作的动力源泉。 相似文献
76.
77.
一提起“秘密武器”,首先让人想到的就是第二次世界大战期间纳粹德国穷兵黩武之下名目繁多的“X项目”,尤其是各种概念前卫、外形怪异的飞行器,一直是军机迷们乐此不疲探寻究竟的对象。其实当年盟国设计师的想象力和创造性并不输于对手,只是由于往资源谱备和生产能力上占有优势.凭借大批量实用化的常规兵器足以取得胜利,因此来自盟军阵营的“秘密武器”大多还没有一试身手的机会就成了过眼烟云,比如下面所介绍的这种奇特的XF-85喷气式战斗机。 相似文献
78.
79.
2016年11月23日,在苏州参加“世界记忆项目与档案事业发展”主题研讨会的联合国教科文组织世界记忆项目国际咨询委员会的专家们专程来到吴江同里和震泽古镇考察.这是吴江档案人首次近距离地与非物质文化遗产保护专家走到一起,但吴江档案人参与非物质文化遗产保护开发却是有着长期的实践. 相似文献
80.
产教融合是提高职业教育教学质量的有效手段,从产教融合的内涵阐述了职业院校实施产教融合的必要性,并从制度建设、人才培养模式、专业课程体系、师资队伍建设、育人机制等方面提出职业院校产教融合的重要举措,为推动产教融合,提升职业院校服务经济发展水平提供参考与借鉴。 相似文献