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21.
尊敬的读者朋友,大家好!我们工作室学员将进行“名师研修团队的述说”,感谢你们的倾听。 今天,我们要赞美我们的导师——重庆市渝中名师翟渝成先生。让我们怎样感谢您?当我们走向您的时候,我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天!下面请听我们讲述“我的导师和团队”。  相似文献   
22.
随着信息技术的迅猛发展,学生所掌握的知识正以几何方式增长,这就要求课堂教学的容量也要随之增加。作为课堂教学主要工具的黑板、粉笔已难适应大容量和互动教学的要求。应用交互式电子白板辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,在教学中充分体现了教师主导性和学生主体性,实现了师生有效互动;电子白板的各种功能在教学中的灵活运用,大大提高了语文课堂教学效率;电子白板记录的生成性内容,为促进教师专业发展提供了丰富的资源。交互式电子白板技术与学科教学的整合,优化了教学效果,为语文教学增添异彩。  相似文献   
23.
NexPress2100数码印刷设备是靠Nexstation输出工作站来驱动的.在NexStation输出工作站中,有作业传票编辑器(Job Ticket Editor),可对传给它的活件进行印刷参数设定、拼版设定、色彩管理和色彩调整等设置,NexStation可接收的文件格式是PDF格式.因此要使用该数码印刷流程输出活件,要经过以下两个环节:一是将各种文件类型的活件转换为PDF文件;二是用NexStation输出工作站输出。  相似文献   
24.
一、科技档案在科研工作中的需求 科技档案是科学技术活动的记录,是科技成果的载体,是科研单位宝贵的资源和财富。管好、用好科技档案是提高国家科技创新能力的重要基础性工作。一项成功的科研成果在大面积、大范围推广前,都要借助于已经积累起来的科技档案、资料,反复进行科学实验。这种应用研究也是科技档案的一种再形成、再积累、再提高的过程,它对科研推广有着极为重要的作用。  相似文献   
25.
基于儒学的中国现代体育礼仪文化的体系结构研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
从儒学视角对中国体育礼仪文化进行整体研究,探讨儒学与中国体育礼仪文化融合的渠道,梳理儒学中对现代体育礼仪仍有启示和价值的部分,以丰富现代体育礼仪文化的价值体系和内容体系,并尝试构建了现代体育礼仪文化的体系结构.儒学视角下的体育礼仪文化研究有助于拓宽儒学与体育礼仪文化的研究视野,促进儒学及体育礼仪文化研究的双向超越.  相似文献   
26.
象球是尼泊尔最独特也是最迷人的一项运动。象球就是骑在大象背上打马球。象球和马球的规则几乎完全一样,所不同的是,在象背上的不是一个人,而是两个人。一个是运动员,另一个是驭象人。驭象人都是当地的尼泊尔人,其作用就是在运动员和大象之间充当“翻译”运动员骑在象背  相似文献   
27.
我国体育经纪人的现状与发展对策探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
运用调查分析法、专家访谈法、文献资料法、数理统计法等对我国体育经纪人的现状进行分析,介绍我国体育经济人发展情况,存在的主要形式,业务内容,素质与分布,分析了制约我国经纪人发展的影响因素,并提出我国体育经济人发展的相应对策,旨在为我国体育经纪人的健康发展,提供必要的理论参考。  相似文献   
28.
成人计算机基础教育的教学内容   总被引:2,自引:1,他引:1  
计算机基础教育的教学内容包括理论知识和操作技能两大部分。成人教育中的计算机基础教育 ,根据教育对象的不同 ,应有不同的教学要求和教学内容 ,可分层次举办初级和中级培训班。初级班面向的教育对象主要是转岗、下岗再就业人员 ;初、高中毕业未能继续升学的人员以及为普及计算机应用而进行岗位培训的人员。这类人员的受教育程度和文化素质一般不是很高 ,大多数以前未曾学习、接触过计算机技术 ,基础较差 ,自学能力较低。他们参加计算机培训班的首要目标是要学会、掌握一门操作使用计算机的技能 ,以解决他们就业、上岗、谋生的问题。此类初…  相似文献   
29.
政治的多极化和经济的全球化是当今世界的两大趋势。随着各种的不断深入,世界文化正进入一个趋同的时代。当各种文化开始失去自己本色的时候,关于文化传承与发展的话题逐渐开始为人们所关注,并引发了一场遍及全球的大讨论。  相似文献   
30.
中华传统体育文化有着悠久的历史,保持自身体育文化的鲜明特色并广泛传播,不仅是建设体育强国、复兴中华文明的需要,也是保持世界体育文化的多元化,促进国际体育和谐、健康发展的需要。然而,目前对异质文化语境下体育文化传播的特殊性重视不够,在传播战略、传播机制、传播技巧、传播意识、传播手段和途径等方面都有所欠缺。因此,应对国际传播的现状和环境进行深入调研,全面把握对外传播的规律;同时,加强内部建设,打造富有中国文化特色的体育文化产品,加大政府扶持力度,明确战略定位,并构建强有力的国际传播网络;借鉴国外典型个案,为我国传统体育文化的单项传播进行整体设计;提高传播意识,重视培养体育文化传播的专业人才,积极推进我国传统体育文化的传播工作。  相似文献   
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