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101.
电场、磁场是高考的重要内容之一,高考试题的特点是:单独考查电场、磁场知识的题目较少,更多的是学科内综合题和联系实际应用的问题.譬如带电粒子(体)在复合场(重力  相似文献   
102.
引导学生梳理数的认识有关知识.系统掌握有关整数、小数、分数、百分数的概念与基本应用.正确认、读、写亿以内的数.并能根据计数单位进行数的改写和求近似数。复习巩固数的运算.能够熟练正确地进行整数、小数、分数的加、减、乘、除四则运算。  相似文献   
103.
论创新型教师的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新型教师应具有创新的教育观念、教育能力、教育方法、个性品质。学术应从开展理论学习,加强教学管理,鼓励教师在教学实践中开展教学研究几个方面为创新教师的成长创造条件,促进教师创新意识和教学创新能力的提高。  相似文献   
104.
王朔小说是20世纪80年代重要的文学现象,其“新京味儿”语言也同样是20世纪小说中重要的语言形象。和以往的“京味儿”语言相比,这种语言形象不提供道德参考系数,将口语、调侃作为解构价值规范的策略,以获得游戏生活的快感为唯一的目的。这种语言形象产生于中国特定的历史语境和文化转型的缝隙之中。  相似文献   
105.
汉武帝下推恩令非元朔二年考   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统上认为,汉武帝接受主父偃的建议,于元朔二年颁布推恩令,这一观点并不正确,根据现有史料分析,推恩令颁布的时间可能在元光六年或元朔元年,元朔二年春武帝再次颁布诏书,强化推恩制度。  相似文献   
106.
农药军营灭草剂的大帐里,众将官团团围坐。正中坐着的是主帅农思它,左右两旁有大将敌稗、偏将西草净、小将丁草胺,还有聘请来的外国顾问团的几位将官。他们有美国上校禾大壮、日本大佐杀草丹、瑞士大尉排草净。这些将官正在议论军情,就听一声:“报告!”一个传令兵走了进来。主帅农思它问道:“什么事情?”传令兵道:“稻苗使者求见,不知是否让它进来,请大帅定夺。”农思它道:“快快请进。”不一会儿,传令兵便领着稻苗使者进了帐里。  相似文献   
107.
108.
长期以来,中学的语文教学轻视说明文教学的倾向,一直没有得到彻底克服。人们对说明文本身固有的审美因素和艺术魅力,还缺乏深刻的认识和理解。于是产生一种偏见,认为说明文简单抽象,枯燥乏味,缺少美的内涵。教师教起来没有情趣,学生学起来也难以入境。甚至有的教师在讲公开课选择教材时,都尽量避开说明文。  相似文献   
109.
教学内容:六年制小学数学课本第五册第40页例1练习十五1-4教学要求:使学生初步掌握比较容易的两步计算的应用题的解答方法,培养学生解答应用题的能力.教学过程:一、基本训练;(出示小黑板,让学生口答.)(1)商店有3箱葡萄,每箱葡萄重9公斤,一共有葡萄多少公斤?(2)商店原有葡萄18公斤,又运来葡萄27公斤,一共有葡萄多少公斤?(3)小明有4盒蜡笔,每盒10支,一共有多少支蜡笔?(4)小青有15支蜡笔,小明有40支蜡笔 小明和小青一共有多少支蜡笔?  相似文献   
110.
在体育教学中,教师经常会碰到一些"胆小鬼",只要一提到体育比赛,他们就紧张.一些学生因为害怕参与竞争,而埋没了自己的体育才华;一些学生待教师已经抽到其他学生表演时,却在下面悄悄地模仿;还有一些学生偶尔被老师点名展示时,总是扭扭捏捏、满脸通红,因为胆怯而不敢回答和展现自我……  相似文献   
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