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71.
<正>树立新课堂教学观念和思想是提高课堂教学实效性的前提。因此,教师应不断更新教学观念和思想,改变教学方式方法,为学生创造良好的学习环境,积极调动学生学习的主动性,让全体学生最大限度地参与课堂教学活动,使学生在学习过程中不仅动脑思考,而且动 相似文献
72.
新闻出版署发行司司长王俊国谈如何深化图书发行体制改革本刊记者其蒙记：深化图书发行体制改革的目标是什么？答：图书发行体制改革的目标是，培育统一、开放、竞争、有序的图书市场，逐步建立适应社会主义市场经济体制和精神文明建设要求，又符合出版业自身发展规律的管... 相似文献
73.
74.
一、跳远技术教学的目的任务建立正确的跳远助跑、起跳、空中和落地等技术环节的基本技术模式。二、教学步骤(一)走步式跳远技术1.学习起跳和空中技术(1)两腿前后开立,做原地上一步起跳练习(见图1的①～③)练习时注意正确的起跳腿放脚技术、起跳腿的扒地技术、摆动腿的折叠摆动技术,以及双臂积极摆动,练习时,躯干、两肩、头和眼的保持正确姿势。此练习也可以在走动中和慢跑中来完成。跳远起跳技术是跳远技术的关键技术组成部分。运动员在快速助跑中所获得的水平移动速度和能量必须通过强有力的起跳技术才能转化成人体向前上方腾起的飞行初速… 相似文献
75.
陈碧玉 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(2)
众所周知,说明文教学是语文教学中的难点。常常是教师讲得口干吞燥、精疲力尽,而学生却听得索然无味,如坐针毡,其结果是收效甚微。究其原因,由于其文体的特点,说明文既不像记叙文,文学作品那样形象感人,又不像议论文那样具有一种论证的逻辑力量,而常常让人感到枯燥乏味,因而说明文就成了语文教学中的一个薄弱环节。为了提起学生学习说明文的兴趣,增强学生学习的积极性、主动性,我针对说明文文体的特点和学生状况,采用了“从兴趣中来,到兴趣中去”的方法,引导学生主动学习说明文。长期以来,以教师为主体的课堂讲授变为以学生为主体的语文活动。实践证明,效果良好。 相似文献
76.
结识徐青老师是在去年12月份在南开区召开的校园网展示汇报会上.四十六岁的徐青高高瘦瘦的,言行中透着谦虚、质朴和真诚.他貌不惊人,语不出众,平常得像一棵草,普通得如一块砖.但是他凭着刻苦与执著,凭着对教育事业的热爱和对现代教育技术的不懈追求,在平凡的中学教学园地中耕耘了十九载,为自己的青春写下了多彩的篇章. 相似文献
77.
本文针对高中学生对概念的理解学习疑难提出了抓住概念要点,并用例题剖析强化概念要点的教学方法,以达到使学生深刻、准确地掌握好基本概念,夯实基础,提高教学质量之目的。 相似文献
78.
连锁店与国有新华书店改革其蒙连锁店（ＣｈａｉｎＳｔｏｒｅｓ），又称联号，是零售商业垄断组织的一种主要形式。它是由同一资本统一管理的两个以上商店组成的零售店群体。连锁组织内各成员服从同一资本的统一管理，实行标准化管理制度，各商店店名相同，经营的商品种类... 相似文献
79.
80.
学生最喜欢郊游之类的活动,可是每次郊游之前,总会有一些孩子怯生生地找我：＂何老师,这次可以不写作文吗？＂看来,在学生的眼中,写作文是件令人头疼甚至可怕的事,他们一到写作文时就会手脚发软,一筹莫展,总觉得无从下笔。而＂写作能力＂是语文学科要培养的一项重要的能力,是语文素养的综合体现。因此,如何提高学生的写作能力值得每位语文老师深思。在多年的教学实践中,我认为提高学生写作能力可从以下几点入手。 相似文献