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981.
蔡景星 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2007,9(2):19-21
本文从中小企业的实际出发,在对用户需求分析的基础上,提出中小企业办公自动化系统的基本目标并阐述系统的结构设计和功能设计,为中小企业建设办公自动化信息系统提供参考。 相似文献
982.
目前,我国高校学生获取教材的方式仍然主要以学生购买为主。通过问卷调查,了解N大学学生对于教材循环利用的态度可知,高校教材循环利用具有其必要性。高校图书馆开展教材循环利用具有创新价值,高校可通过大力宣传、鼓励师生捐赠教材、收集循环教材存货信息、设置专门的循环教材书库与借还规则、引导学生志愿者参与循环教材库的管理、安排勤工助学的学生参与循环教材库的日常工作这一系列措施来实现教材的循环利用。 相似文献
983.
书院作为地方重要教育机构,除了教育功能,还有社会教育功能不能忽视。书院通过多种途径潜移默化开展教化活动,书院对地方社会的发展,反思对当前地方教育发展和教育改革提供参考和借鉴。 相似文献
984.
985.
高校贫困生资助工作方略 总被引：15，自引：0，他引：15
随着高等教育改革的不断深入，高校中弱势群体的就学与学习权益的保障问题将日益突出，建立适应高等教育改革发展的资助机制，关键在于积极主动地落实国家助学贷款制度，争取社会资源的多渠道资助，积聚国家、社会和学校的资助力量，形成贫困学生的资助网络系统。 相似文献
986.
提高教学质量是高等学校永恒的主题。本文提出"动态检查促提高教学质量"的观念,包括动态检查教学质量、建立教学优秀的教师队伍、加强中青年教师的培养等,把这些工作系统化、动态化、长期化,并提出了做好这些工作的具体意见和措施。 相似文献
987.
高中数学相较于学生之前所学习的数学知识,不仅在内容上拥有较高层次,而且在知识的研究上也更加深入。很多学生在高中数学上的学习较为困难,经过一段时间的学习,学生之间的差距也变得非常明显,成绩差距也非常大。面对这种情况,教师需要采取新的教学方法提高不同层次学生的数学成绩。文章针对高中数学课堂教学中分组分层教学进行探讨,为其他高中数学教师应用分组分层教学法提供一定的参考。 相似文献
988.
对"弱小民族"文学的译介有着深厚的民族意识和民族主义文化情结。在鲁迅、茅盾等人的带动下,对于"弱小民族"文学的译介出现了几次高潮。此文从"弱小民族"的定义、"弱小民族"文学译介的高潮阶段以及为何译介"弱小民族"文学等几个方面,对于这个问题进行了简单的梳理。 相似文献
989.
笔者针对五年制师范现代教育技术专业班课程开设进行实践探索 ,提出了课程设置的五大模块即基础必修课、教育专业课、学科专业课、选修课、教育实践课 ,旨在推动中小学教育现代化 ,为将要开设的中小学信息技术课培养专业师资 ,为师范教育现代化的决策提供研究依据 相似文献
990.
家用小锅炉因其灵活方便等诸多优点而具有极为广阔的发展前景，章概述家用小锅炉的特点，提出了几种新颖实用的采暖设计方案进行分析比较。 相似文献