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对EQ的内涵深层次的剖析，阐述了体育教学对培养学生EQ的作用,提出在体育教学中进行体育教学的艰苦性、外显性、开放性以及竞争性等特点有效地培养学生EQ的措施。 相似文献
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ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮＴｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅｒｅｐｏｒｔｓｏｎｔｈｅｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｓｉｚｅｏｆｐｏｎｔｏｃｅｒｅｂｅｌｌａｒａｎｇｌｅｔｕｍｏｒｓａｎｄａｕｄｉｏｌｏｇｙ .Ｔｈｉｓｐａｐｅｒｐｒｅｓｅｎｔｓ 2 7ｃａｓｅｓ ( 2 8ｅａｒｓ) .ＭＡＴＥＲＩＡＬＳＡＮＤＭＥＴＨＯＤＳＴｈｉｓｓｔｕｄｙ 0ｆ 2 8-55ｙｅａｒｓｏｌｄ ( 9ｍａｌｅａｎｄ1 8ｆｅｍａｌｅ)ｐａｔｉｅｎｔｓ ( 2 8ｅａｒｓ,ｏｎｅｐａｔｉｅｎｔｓｕｆ ｆｅｒｅｄｆｒｏｍｂｉｌａｔｅｒａｌａｃｏｕｓｔｉｃｎ… 相似文献
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从足球运动的文化内涵看中国足球的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡艺 《株洲师范高等专科学校学报》2004,9(5):75-76
通过剖析文化内涵对世界足球运动的影响,阐述了文化是中国足球发展的基石,并从文化的角度提出了中国足球改革发展的新思路. 相似文献
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运用文献资料法、横向比较法、逻辑分析法,比较《山海经》和《荷马史诗》两部神话元典中的体育活动,旨在探寻原初状态下中西体育文化的异同,追溯两者差异的源头。研究表明,《山海经》和《荷马史诗》中的体育活动都与原始宗教密切相关,带有浓郁军事色彩,但在生命主体和思维方式上存在差异。 相似文献
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在认识古希腊竞技价值观的问题上,“橄榄枝荣誉”的“晕轮效应”使人们在认识过程中出现了一定的偏差,“非功利性”观点则是鲜明的典型。运用文献资料、逻辑分析的研究方法,以历史史料为基本依据,在反思古希腊竞技“非功利性”观点的同时,提出要正确把握“古奥运会”与“古希腊竞技”两个不同的概念;辩证地看待古希腊竞技的荣誉与“利”;通过多维的文化视角洞悉古希腊竞技的精髓。 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等方法,探究数字技术驱动农村公共体育服务质量提升的逻辑理路与现实困境,并提出提升路径。逻辑理路：多维政策破局,精准供给决策;协调利益引导,共享网络平台;赋予行为职权,强化数字认知;避免刚性嫁接,力争价值共创。困境：治理技术应用掣肘,服务流程有待优化;治理主体协同壁垒,供给准度有待提升;治理规则粗放泛化,制度规划有待跟进;治理手段赋能缺位,资源配置有待均衡。提升路径：数字技术重塑服务流程,健全品质性的技术适配机制;多元主体共建协同合作,构建高效性的数字交互平台;服务要素匹配价值需求,制定规范性的质量评估体系;公共资源实现均衡配置,筑牢精准性的资源分配格局。 相似文献
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蔡艺 《河北体育学院学报》2011,25(1):4-7
中西神话自然观存在着＂天人合一＂与＂天人二分＂的差异,而这种差异源于中西方对＂人＂与＂自然＂地位的不同感受。神话自然观的差异通过作用于原初形态和思维方式,对中西体育文化产生着深刻的影响。 相似文献