旅游纪念品特色开发探析     

牛阮霞  佟立洲肖 蕊 《科学大众》2014,(4):165

作为连接旅游者和旅游地的情感纽带,旅游纪念品成为提升旅游地和旅游服务影响力的重要标识,然而不少旅游景点缺乏对旅游纪念品的重要认识,使得旅游纪念品在开发和设计过程中出现了一些问题,本文对旅游纪念品开发过程中存在的主要问题进行分析,并从特色化开发的角度,对旅游纪念品的设计提出了策略建议。  相似文献   

企业实施生态化技术创新的障碍及建议简     

肖蕊  赵树磊  晏颖 《科学大众》2014,(2):172

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中美高校思想政治教育途径比较概况     

邓蕊 《湖北函授大学学报》2014,(12):59-60

思想政治教育的途径会对其教育目标的达成和教育任务的落实效果产生直接的影响。中美两国具有不同的历史文化背景和社会制度,比较分析两者思想政治教育的途径,发现其中的异同点,并对其原因进行深入探索,能够对美国的相关经验进行吸收,从而不断完善我国高校思想政治教育理论体系。本论文首先明确了思想政治教育的相关概念,然后论述了当代中美高校思想政治教育发展历程简述及比较研究的重要意义,最后对高校思想政治教育途径比较的主要内容和方法进行了介绍。  相似文献   

基于元分析的用户在线健康信息搜寻行为影响因素研究          下载免费PDF全文

刘嫣  张海涛  张鑫蕊  张春龙 《情报科学》2022,39(2):169-176

【目的/意义】针对现有用户在线健康信息搜寻行为的实证研究中存在的结果不一致现象,对该领域相关 研究进行梳理验证,旨在明确影响用户在线健康信息搜寻行为的真正因素以及关键调节变量,揭示用户在线健康 信息搜寻行为产生的直接原因,为完善用户在线健康信息搜寻行为理论体系及相关领域的后续研究提供借鉴。【方 法/过程】选取 25篇符合标准的中外文献进行元分析,探究影响因素及其影响程度,从国内外研究情境、用户的社 会属性与健康状况三个维度探讨影响因素与在线健康信息搜寻行为间的调节效应。【结果/结论】结果表明,10个因 素对用户在线健康信息搜寻行为有显著正向影响,其中信息质量的影响强度最高,感知风险、信任、自我效能及感 知有用性对在线健康信息搜寻行为的影响强度较弱,同时验证了国内外研究情境、用户的社会属性与健康状况对 在线健康信息搜寻行为具有调节作用。【创新/局限】本文采用元分析方法,通过对前人研究结果的再分析,得到更 加精准的研究结论,是对在线健康信息搜寻领域现有研究的有力补充。但对元分析方法的应用还较为单一,未涉 及各影响因素间的关系,有待后续进一步研究。  相似文献   

自我默念与暗示对大学生健美操项目恢复性训练效果的实验研究     

杜金蕊 《四川体育科学》2014,(4):49-53

健美操运动是一项以有氧运动为基础,以健,力,美为主要特征,融体操,舞蹈,音乐为一体的身体练习。在众多健美操的种类中,竞技类健美操对运动员的力量、耐力、协调、灵敏、体能等素质以及技能要求较高。因此,如何更好的开展健美操项目的训练,一直是活跃在体育科研第一线上学者研究的重点,本文从健美操训练的恢复性训练角度入手,采用文献资料法、专家访谈法、实验法、对比分析法,把结合健美操运动特点的自我默念与暗示引入健美操项目恢复性训练中来,并运用实验对其效果进行验证,得出在健美操项目恢复性训练阶段适当加入场景暗示与自我默念有利于健美操运动员的疲劳恢复。  相似文献   

水中健身操:与水共舞     

乐浩然  克里斯汀·亚历山大  刘旭蕊编译  孟小琛图  龙俐君图  陶旼图  赵峰图  李洪图 《游泳》2014,(3):82-85

水中健身操作为一种新颖的群众健身娱乐项目,在欧美、日本、澳大利亚等国备受大众追捧：美国水中健身协会的数据显示,美国现有600万固定群体从事水中健身活动,有30%的女性选择水中健身作为健身方式;在澳大利亚,参与水中健身操锻炼的人群中有40%是退休老人;在日本1500多个游泳学校,从事水中健身的人口多达600多万。  相似文献   

浅谈图书馆管理中的人事管理   总被引：1，自引：0，他引：1  

李更良  仲云蕊 《图书情报通讯》2002,(3):5-7

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普通高校高尔夫球体育课教学应把握的四个环节     

幺蕊 《湖北体育科技》2011,30(4):464-465

结合现阶段普通高校高尔夫球公共体育课教学的实际情况,提出了从课程总体定位、课堂内容设置、教学模式探索、师资力量培养及通用教材建设等相关环节进行有针对性地改进和完善的思路和方法。  相似文献   

浅析幼儿教师情绪管理的策略     

韩蕊 《考试周刊》2014,(45):11-12

情绪管理是近十多年来心理学家关注的焦点。大量研究证明,幼儿教师情绪是影响其工作质量的重要因素。因此,探讨幼儿教师情绪管理的途径和策略十分必要。本文结合幼儿园实践情况,阐述了幼儿教师情绪管理的重要意义及实施策略。  相似文献   

对狭隘群体主义教育的批判与超越     

达蕊 《考试周刊》2014,(14):29-30

社会中的群体是人类存在的一个基本单位,对群体内个体实行群体主义教育作为一种社会活动而必不可少。但狭隘群体主义教育的狭隘性和自私性却带来了很多群体之间的冲突和问题,这种狭隘的群体自私成了新时代难以逾越的进步障碍,如何超越狭隘群体主义教育成了人类共同的议题。  相似文献