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31.
童谣以其生动的有意味的形式,咏之歌之舞之,让孩子在审美娱乐之中得到快乐,得到艺术享受和欣赏,得到教益.  相似文献   
32.
美好的一天     
一个早晨,暖和温情的阳光打破深沉的夜和浓浓的雾,照在花园里。晨雾像一层朦胧的薄纱罩在这美丽的清晨和这美丽的花园上。一只蜂鸟从花园中飞起,传递春的信息。诗人在自己靠近海边的花园里劳作,心中也感觉到了幸福,一种平凡的幸福。那份恬静,让人久久难以忘怀,回味无穷。  相似文献   
33.
薛菲 《零陵学院学报》2002,23(4):123-125
通过对中印高等教育与基础教育发展情况的对比以及高等教育的公共投资和非公共投资方面的比较分析,表明中国基础教育发展良好,中国高等教育的发展相对于基础教育严重不足,印度在基础教育十分欠缺的情况下,仍极力发展高等教育,导致高等教育的过度,中国的高等教育与印度的高等教育差别较大,中国高校扩招的前景是乐观的,不必以印度高等教育的失策来束缚中国高等教育扩招的步伐,但也不应盲目发展。  相似文献   
34.
薛菲 《高教论坛》2003,(5):14-16
高等学校必须引入创新教育,实现新旧教育模式的转换,才能使我国的高等教育持续发展。完成新旧教育模式的转换,要实现四个方面的转化:一、以教师为主体向以学生为主体转化;二、知识传授体系向知识创新体系转化;三、重视专业素质向重视专业素质与综合素质并重转化:四、时段性教育向终生性教育转化。  相似文献   
35.
同学们,你去过我的家吗?你认识我的父母吗?我生活在这个家庭,十多年来,慢慢地,我发现,我的这个家与其他人家有许多不一样的地方,存在着许多“不是”。至于有哪些“不是”,请听我慢慢道来。 论体格——膀大腰圆的不是我爸 身单力薄的不是我妈如果我爸和我妈并排站在那里,你见了,保准会扑哧一笑!笑什么?笑他俩的体格啊!反差特别大!你看别的人家,都是爸爸长得魁梧高大,妈妈长得小巧玲珑。再看我家,妈妈膀大腰圆,一米七零,一百六十多斤;而爸爸却身力薄,只有一米六八,不到一百二十斤。他们站在一起,用赵本山的话说,那是“潘长江…  相似文献   
36.
"营养与糖尿病"是营养与食品卫生学课程中的一个重要知识点。从教学目标、重点与难点、教学设计以及教学反思等方面阐述教学中的几点做法和体会。  相似文献   
37.
甲:你知道吗?我改名字啦。乙:改什么名字啦?甲:我改姓白,还有单名,叫字。乙:噢,白字!(上前握手)白字先生,您好!甲:好什么呀,这是同学给我起的外号!乙:呵,怎么给你起这么一个外号呀?甲:那还用说,就是因为我上课老念错别字呗。有  相似文献   
38.
同学们,你去过我的家吗?你认识我的父母吗?我生活在这个家庭,十多年来,慢慢地,我发现,我的这个家与其他人家有许多不一样的地方,存在着许多“不是”。至于有哪些“不是”,请听我慢慢道来。  相似文献   
39.
火光     
很久以前,一个漆黑的秋夜,我航行在西伯利亚一条阴暗的河上。忽然,就在前面河湾附近黑魃魃的山脚下,出现了火光。它是那么明亮,那么耀眼,仿佛就近在眼前……"呵,谢天谢地!"我兴奋地说,"过夜的地方总算不远啦!"船家回过头来瞟了那火光一眼,却淡淡地说:"还远着呢!"说完,又使劲地划起桨来。我不信:瞧那火光在茫茫夜色中出现,又分明在前面闪烁。但他的话也许有道理:看上去,火光还真远着呢!  相似文献   
40.
思维教学是现代教学中的一个创新教学方法,对学生的学习起着十分重要的作用。通过思维教学,可以培养学生的思维形态,传授思维方法,提高思维品质与思维能力,从而提高学生文化素养。一.重视表象获取的培养,丰富知识的积累(一)直观取象作为思维加工的基本材料,表象直接影响着思维加工的质量与效率。例如:教师在教学《核舟记》一文时,可以向学生展示桃核这一实物,然后引导学生来模仿文中所描述的鲁直、苏轼、佛印三个人物以及舟尾两舟子的神态、动作,而后要求其他同  相似文献   
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