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31.
这次会议的背景跟以往不同,全党上下正部署开展保持共产党员先进性教育活动。江泽民同志在十六大报告中明确指出,党的先进性是具体的、 历史的,必然落实到推动先进生产力、 先进文化的发展,落实到 维 护 广 大 人 民 群 众 的 根 本 利 益上。保持共产党和共产党员的先进性对我们教育部门而言,就是要落实和体现到教育改革、发展与稳定上,落实到努力做好各项教育工作上, 落实到全面贯彻党的教育方针、办人民满意的教育上。 一、实事求是地评价2004年全省教育工作 2004 年,在省委、省政府的正确领导下, 通过各级党委、政府以及教育…  相似文献   
32.
党的十六大报告强调:“贯彻‘三个代表’重要思想,必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。”把发展作为执政兴国的第一要务,是我们党对执政规律、社会主义建设规律和人类社会演进规律认识的升华,是对世情国情党情民情全面分析后的科学总结,具有十分重要的理论意义和实践意义。任何国家要跟上时代潮流,在激烈的国际竞争中立于不败之地,都必须高度重视、认真研究、切实解决发展问题,把发展作为首选的国策。中国是世界上最大的发展中国家,又是发展中的社会主义国家,牢牢把握住发展这一时代主题,把发展作为党执政兴国…  相似文献   
33.
刚才,唐之享副省长就全省今年和“十五”期间的教育工作发展作了重要讲话,作斌厅长对五年来的教育工作进行了简要回顾,对当前教育改革和发展中出现的新情况新问题作了精辟的分析,对2003年及今后一段时期内的教育工作作了具体部署,请同志们认真贯彻落实。下面我在他们讲话的基础上着重讲三点意见。正确认识教育改革与发展所面临的形势和环境今年的全省教育年度工作会议与往年相比有着不同寻常的意义:第一,本次会议是在十六大后召开的第一次年度工作会议。这就是说,十六大按照实现“第三步战略目标”和全面建设小康社会对教育提出…  相似文献   
34.
在举国上下普天同庆共和国诞生五十周年前夕,省教委、省民委共同组织编写的《湖南民族教育五十年》由湖南教育出版社正式出版了。中共湖南省委书记杨正午欣然为该书作序。省委副书记郑培民、吴向东,省人大常委会副主任郭俊秀,省政府副省长唐之享,省政协副主席石玉珍、游碧竹分别为该书题词。有关市、州、县(区)教育部门和学校的领导为该书的编写给予了大力支持和协助。《湖南民族教育五十年》的出版倾注了各级党政领导、社会各界的热情关怀和厚爱,是我省广大教育工作者和从事民族工作的同志们集体智慧的结晶,是我省民族教育发展史上…  相似文献   
35.
美国私立学校的发展及其对我们的启迪   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国私立学校是整个教育系统的重要组成部分,它以质量取信于社会,高度自治、充分竞争、法制化等特征使它获得了巨大发展,并形成了多样化的类型和完善的管理体系,对美国教育产生了重大积极作用,它对我国如何改革和发展民办教育的启迪主要有,大力支持民办教育、加强科学管理、抓紧政府立法、加强对民办教育的理论研究等。  相似文献   
36.
匈牙利、捷克、波兰高等教育考察的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
经省人民政府批准,省长助理许云昭率高等教育访问团于2002年7月29日至8月12日赴匈牙利、捷克、波兰进行了考察访问。访问期间,代表团先后考察了匈牙利科学院农业研究所、圣伊斯特万大学、匈牙利技术大学、匈牙利大学科技园区、捷克技术大学、查理大学、华沙大学等教育机构,拜访了捷克和波兰教育部。这次考察的时间不长,但所见所闻,却使我们感受很深,启发很大。匈牙利、波兰、捷克等国的教育事业目前有着良好的发展态势,他们在高等教育管理改革方面的很多经验和作法,是值得我们学习和借鉴的。一、继续完善高等教育的投入体…  相似文献   
37.
高校人才问题和队伍建设始终是高校发展的核心问题和头等大事,中央提出的“人才强国”战略为高校人才队伍建设提供了前所未有的契机。我们一定要抓住新的发展机遇,切实加强高校管理干部队伍特别是领导干部队伍的建设,把人才兴校的战略落到实处,把高等教育事业不断推向前进,创造  相似文献   
38.
在我国改革开放深入开展、经济体制发生根本变革的时期,不少人因为各种价值观念的冲击 ,对人生的价值取向产生了疑惑:人的一生究竟应该怎样度过呢?对此,江泽民总书记在毛泽东同志“全心全意为人民服务”伟大思想的基础上创造性地提出了实践“三个代表”的重要思想。在这个特定条件下,一个普通教师、共产党员、教育局长胡昭程开拓创新、求真务实的一生对人生价值取向作出了圆满的回答。正因为如此,最近,当《中国教育报》《湖南教育》等新闻媒体相继对胡昭程的先进事迹进行长篇报道后,包括新闻界在内的各界人士都产生了强烈的反响。他…  相似文献   
39.
湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的《当代教育论坛》杂志已创刊5周年了,从各方面反馈的信息来看,我感觉这本杂志起点高、质量高、层次高,很大气、厚重、恢宏,抓住了我国教育改革和发展中的热点、难点、重点大作了文章.  相似文献   
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