排序方式： 共有51条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
本文从８０年代新兴起的以保罗·罗默和罗伯特·卢卡斯为代表的新增长理论入手，对经济增长方式转变的内涵、基础及政府的功能进行了深入探讨，从而得出三点对经济增长方式转变有启发意义的结论：经济增长是一个自然的、持续的过程，因此经济增长方式的转变也必须是一个自然演进的过程；经济增长方式转变的基础是对人力资本产权的界定与保护；后进国家的经济增长必须借助政府合理的、有选择性的干预政策的支持和帮助 相似文献
22.
"概论课"教学是对大学生开展民族团结教育的核心阵地.教师应精心设计,把民族团结教育主要内容融入教材有关章节之中;同时,应大胆进行教学改革,不断提高民族团结教育的实效性. 相似文献
23.
当前,发电企业安全形势依然严峻,安全文化的构建是实现本质安全生产的必由之路。基于此,分析了安全文化的含义、构建思路及主要阶段,以新电分公司为例,结合集团公司"和文化"、安健环管理体系、HSE管理工具等规划要求,提出多项举措持续提升本质安全水平,推进安全文化建设。 相似文献
24.
1.教学背景.苏科版七年级下册第9章第5节"多项式的因式分解"第2课时——用平方差公式法因式分解.本节课是学生在学习了因式分解的概念以及提公因式法因式分解的基础上进行的教学内容,是对整式乘法公式中的平方差公式的逆运用.2.学情分析.笔者教学班级的学生好奇心较强,好表现,童性还很重,所以易激发调动:同时该班学生数学基础比 相似文献
25.
许彬 《黄冈师范学院学报》2014,(5):4-7
中体西用,是近代中国在欧美和日本列强坚船利炮的欺凌下,士人运用传统"体""用"概念,所提出来的一种试图整合中学和西学矛盾关系的框架和构想。从较早提出这一说法的孙家鼐,到张之洞,再到民国时期的陈寅恪,他们的中体西用观在具体的内涵和倾向上,不尽相同。通过梳理和分析三者的中体西用观的内涵,总体呈现出去政治化和学术化渐浓的嬗变趋势。同时,这种梳理也有助于更加全面的认识和评价三位历史人物及其历史地位。 相似文献
26.
订单式人才培养模式是高校人才培养的重要路径之一.武夷学院按照这一模式,从整合人才培养方案、优化师资队伍建设、签订三方协议书、强化企业归属感、配备专班班主任五个方面,与福建南平太阳电缆股份有限公司成功开展了订单式人才培养活动. 相似文献
27.
许彬 《洛阳师范学院学报》2013,(8):137-140
企业文化是企业管理理念和价值观的集中体现,在校企合作办学中起着重要作用.高校应通过多种方式,加强对企业文化的吸收和融合,并将之渗透到校企合作人才培养之中. 相似文献
28.
许彬 《内蒙古科技与经济》2011,(24):20+22-20,22
本文就电力安全管理方面提出三点想法：一要有明确的安全管理思想;二要严格执行安全生产规程制度,规范安全作业行为;三要实施以人为本的安全管理,加强安全文化建设。 相似文献
29.
许彬 《重庆第二师范学院学报》2009,22(5):12-15
《中国人民政治协商会议共同纲领》把民族区域自治制度正式确立为新中国解决国内民族问题的基本政治形武。这一重大抉择既是中国共产党进行制度创新的伟大创举,又是顺应中国历史和民族特点的必然要求,充分体现了客观规律性和主观能动性的完美统一。 相似文献
30.
许彬 《试题与研究：高中理科综合》2021,(23)
一直以来,焊接专业教育都是职中专院校非常重视的一门专业课程。焊接教学应突出教学的理论性与实践性,此课程对于学生的实际操作水平要求较高,而且学生将来从事的职业也与焊接相关。因此,中职焊接教师应及时发现焊接教学中存在的问题,在革新教学模式的基础上,焊接专业能有效地解决常规问题,做到能让最简单的方式去接受它的新的教学模式。 相似文献