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71.
许鹏 《岳阳职工高等专科学校学报》2014,(1):62-65
基于显性和隐性语用教学法,提出基于网络平台的交互式动态语用教学方式,并以实证方式比较三种教学法的效果。结果表明,隐性法对高职生语用能力提高效果不明显;显性法与动态法都有助于语用能力提高。通过教学干预,显性组可掌握较丰富的语用知识,但未必能转化为实际语用能力;动态组在语言流利度和语音语调上整体优于其他两组,但出现了两极分化的现象。今后教学中应结合显性与动态教学各自优点,探索偏向显性的动态教学法。 相似文献
72.
许鹏 《武汉职业技术学院学报》2014,(2):78-81
外语课堂教学中,许多研究发现显性教学有助于学习者语用能力的发展,除此之外鲜有其他有力证据证实其他教学方法的有效性。通过研究基于情景喜剧的输出型语用教学方式对课堂环境下学生外语语用感知能力与产出能力两方面的不同影响,分析了其中的原因,最后提出相关语用教学研究启示。 相似文献
73.
本文通过数据的收集和对一些基层游泳教练员的访谈,以部分9～10岁少年儿童游泳运动员为对象,就他们的骨龄、身高与运动成绩的关系进行一定的分析,结合有关的基础理论知识,对少年儿童游泳选手的训练与发展,提出在日常的选材与训练中只有区别了运动员的发育程度,并以发育程度分组后才能对运动员的形态、机能、素质、成绩等作出正确的对比与评价从而培养出优秀的游泳运动员. 相似文献
74.
上海城市休闲化协调发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
城市休闲化是后工业时代城市发展的一种形态,其高低是城市内部与休闲相关的各要素协调发展的结果。通过构建城市休闲化协调发展评价指标体系和模型,分析了上海自1978—2013年的城市休闲化协调发展过程及特征,结果发现：第一,改革开放30多年的发展过程中,上海城市休闲化经历了从低协调到较高协调的四个发展阶段;第二,休闲相关产业和居民休闲消费是促进城市休闲化协调发展的重要因素;第三,居民休闲消费水平的快速增长体现了城市休闲化以提升居民生活水平为根本点的特征。 相似文献
75.
许鹏 《内蒙古科技与经济》2020,(14)
龙王峪水库是一座以防洪、灌溉、供水为主的小(2)型水库,始建于1972年3月,1973年11月25日竣工蓄水。处于当时的历史背景,工程建设管理先天不足,建筑质量差。水库建成至今一直处于病险状态,不能正常发挥效益。 相似文献
76.
77.
78.
该文以Blum-Kulka的请求策略分类为参考,以话语补充测试为语料收集工具,对比分析了中国英语专业学习者和英语本族语者的请求主体语策略的相同点和不同点,以帮助外语学习者减少语用失误,提高语用能力,促进跨文化交流。 相似文献
79.
新课标已经走进我们的教学实践十几个年头了。新课程改革不仅极大地提升了教师的自主性,改变了以往按部就班的上课状态,而且使教师在教学内容的选择上更开放。教师们可以有目的地选择适合本地区和区域内学校的教学内容。在新课标课程实施 相似文献
80.
在我国经济和社会的发展中,人口问题始终是极为重要的问题。它对整个国家经济和社会的发展是起着重大影响的,必须把它纳入整个国民经济和社会发展计划的轨道上来,使它与经济和社会发展相适应。所以,实行计划生育,是我国一项基本国策。 所谓基本国策,就是一项重大的,带有全局性的,必须长期实行的政策。把实行计划生育定为我国的一项基本国策,是党中央总结了建国以来我国在人口问题上的经验教训和人口现状而做出的重大的战略决策。它是我国政治经济政策的重要组成部分,同我国其他方面的政策一样,都是以马克思主义理论和我国国情为依据来制定的,因而具有坚实的科学基础,完全符合我国的客观实际。 相似文献