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951.
国家教委最近制定和组织实施的“面向21世纪教学内容和课程体系计划”是我国一项十分宏大的课程改革举措,教学内容和课程体系直接影响教育目的和培养目标,是培养人才素质,提高教育教学质量的重要基础。成人高师专科升本科是我国高等师范学历教育的一个特殊层次,是教育学院系统创设的中学教师学历补偿教育的重要形式。因此,如何适应科技、经济和社会的发展需要,构建培养21世纪合格人才的新课程体系,积极探索成人高师专科升本科学历教育课程改革问题,便成为教育学院急需研讨的一个重要课题。  相似文献   
952.
题目分析     
1997年11月1日,江泽民主席在美国哈佛大学演讲,他最后说:“我很欣赏哈佛校门上的一段话;‘为增长智慧走进来,为服务祖国和同胞走出去。’中国青年也把‘胸怀祖国、服务人民’作为自己的座  相似文献   
953.
本科生导师是落实高校立德树人根本任务的重要抓手,是提升学生科研实践能力的有效载体。本文分析了目前本科生导师制的实施现状,结合安徽工程大学材料科学与工程学院“三全六专”背景下导师制的实施模式,对如何构建行之有效、科学合理的本科生导师制度进行了深入探索和分析。  相似文献   
954.
郄培  郭凯  叶起惠 《教书育人》2023,(24):108-112
社会对于高质量人才的需求日益增长,高校作为人才的主要输出来源,采用传统的教学模式已无法满足对创新人才的培养目标。本文旨在提出一个面向大学生工程创新能力培养的数字化教学模式,通过引入跨学科交叉融合的虚拟教研室,建立基于非线性规划的队伍组建模型,引入基于K-means聚类模型的智能教育助理,最终实现集“强化团队优势能力”和“补足个人短板能力”于一体的“强优补短”创新人才培养目标。  相似文献   
955.
陶作为一种器物,不仅是古代人们日常生活用具,也是人类历史发展过程中重要的文化符号和人类智慧的体现。云南迪庆藏族自治州香格里拉市尼西黑陶有着上千年的传承与发展,从原料采集到烧制出成品,仍然保留着比较原始的手工艺术,对尼西乡的文化、经济等方面产生了重要的影响。文章以香格里拉市尼西乡汤堆村为田野点,研究尼西黑陶的历史、制陶工艺、黑陶类型和经济价值,阐释尼西黑陶所蕴含的文化内涵。  相似文献   
956.
中华民族文化是经过千年历史洗涤而流传下来,是在一定的社会发展环境要求、社会经济发展状况、政治社会制度框架、思潮等的影响下而产生的,随着历史的不断沉淀,中华文化也逐渐充实丰富,并影响当下的社会形态。中国传统文化也离不开主客观的传承,不仅有以文字典籍、碑文器皿为载体的实物客观表现形式传承下来,也在作为文化主体的人类的价值观念、民俗习惯、行为规范和道德伦理等内容中延续。大学生作为当代社会重要且数量庞大的文化主体,不可避免地会受到多元价值观的影响,通过文化传承,提高大学生思想政治素养水平的实际意义在当下更为迫切。  相似文献   
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