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101.
曾经的电视剧《甄嬛传》红遍大江南北,除了剧中华美的服装、精致的妆容以及充满质感的画面,剧中人物的话语也给观众留下了深刻的印象,尤其是主人公甄嬛的话语。本文试图从语用学的角度,运用会话含义理论,从甄嬛的话语本身入手,分析了违反各种准则的情况下产生的会话含义和甄嬛语言艺术的实现。 相似文献
102.
好的室内设计作品能够体现地域性,赋予空间精神性。室内装饰材料是构成室内设计的基本元素,在当今高度现代化、信息化的社会,我们面临着如何把传统地域性室内设计与新材料新技术相融合的课题,本文主要采用文献分析法和例证法,分析了当代设计的社会背景,阐述了选择合适的材料对于地域性室内设计的重要性,对现代装饰材料在地域性室内空间中的应用手法进行了深入分析,并就在新技术背景下如何使用常规装饰材料体现“新”和“旧”的和谐共存提出了合理的建议,希望能地域性室内设计表现形式的拓展提供实践基础。 相似文献
103.
河南产业集聚区已经形成了一股不断推进我省区域经济向前迈进的强大力量。党的十八大给新时期的经济发展提出了新任务、新要求,为适应新时期的市场需要,更好地完成经济发展任务,切实有效地提高河南产业集聚区发展质量和效益研究,是摆在我们面前的重要使命。本课题尝试从认识提高产业集聚区发展质量和效益内涵入手,指出提高产业集聚区质量和效益的关键因素在于政府行为的有效性,由此尝试为提高河南产业集聚区发展质量和效益提出了一些建议和思考。 相似文献
104.
贾伟 《第二课堂(小学)》2002,(Z1)
求学异地,每到冬天便难熬,脚冷。裹在被子里至次日醒来,仍是冰的。买双棉鞋,穿一次灌一次雪,丢了;放热水袋,盖都旋不紧,脚没暖成倒湿了被子。心里有了烦恼,就想家,想母亲。 相似文献
105.
106.
Web2．0时代网络“把关人”分析 总被引：1，自引：0，他引：1
Web2．0时代的网络“把关人”
伴随着网络中的信息传播者和信息传受模式的转变,网络“把关人”也由单一转向了多元。总的来看,Web2．0时代网络“把关人”分为三类：第一类是政府,它们通过制定一些国家政策法规来规范网络传播秩序,通过限制或者禁止某些不良信息的传播为社会公众创造一个良好的网络言论环境。第二类是各大网络媒体,这些网络媒体是职业“把关人”。网络媒体的工作人员运用自己掌握的专业知识和技能,依据群体规范和媒体本身的价值标准对众多信息内容做出取舍,对公众舆论进行引导。第三类是网民,他们通过敲击键盘和滚动鼠标,表达自己的观点和意见,或者传播某些自己认为重要的信息。 相似文献
107.
超前谋划、前后联动,实现遵守版权规则与传播效果最大化的双赢;发挥不同类型产品特色优势,形成规模化、长链条的集成传播态势;挖掘“冬奥+文化”丰富内涵,以中华文化、河北文化符号,在国际赛事报道中彰显“中国式浪漫”和“燕赵魅力”。河北日报社精心谋划北京冬奥会报道,创新呈现和表达方式,打造原创精品,形成传播合力,强化各类元素融合,为省级党媒在国际大型体育赛事中进行全媒体立体传播积累了有益经验。 相似文献
108.
数学素养:学生的一种重要素质--基于数学文化价值的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
数学是现代文化的重要组成部分，对人的可持续发展具有重要意义。数学的文化价值在于：可以帮助人更好地认识自然和事物。更好地适应社会与日常生活；可以促使人有条理地思考问题，有效地进行表迭和交流，运用数学思想方法去分析问题和解决问题；可以使人在定性把握和定量刻画客观事物的基础上逐步加以概括．形成模型、方法和理论；可以培养人实事求是的态度和勇于探索的创新精神；可以培养人的辨证思维能力。使之能够更全面地看待事物；可以培养人的高尚的审美情趣，使之形成良好的非智力品质结构。培养良好的数学素养，将为人一生的可持续发展奠定坚实的基础。 相似文献
109.
口语交际能力在现代社会生活中已越来越被重视，而我们的中学语文教学，却远未把培养训练学生口头表达能力放到应有的位置。长期以来，在具体教学的过程中，往往重读写，轻听说。教师们并非不知道口语交际能力对于学生将来踏上社会后的再发展有着重要的作用，但迫于考试的压力，不得不违心地引导学生抠字句背解释，而把许多能力的训练挤出了语文教学的课堂。现在，在语文教学改革中， 相似文献
110.