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合成了均苯甲酸与铽离子和常见二价金属离子（Ｃａ＾２＋、Ｓｒ＾２＋、Ｂａ＾２＋、Ｍｇ＾２＋、Ｚｎ＾２＋、Ｍｎ＾２＋、Ｃｄ＾２＋、Ｃｕ＾２＋）形成的系列配合物,发现钙对均苯四甲酸铽 荧光的弹增敏作用。 相似文献
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教学过程是一种“沟通、理解和创新”,从而把知识变成自己的“学识”,整合传统的教学模式,面对千变万化的信息社会,更重要的是要对问题进行分析和思考,形成自己独有的学习思想意识,开放的教学方式在数学课堂上,可以使教师和学生沟通更及时、交流更方便,学习不是仅仅把知识装进学习者的头脑中,更是优化学生思维品质的有效途径. 相似文献
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在溶液的pH为6.0,均苯三甲酸(TMA)的浓度为2.0×10-4mol.L-1时,Eu3 -TMA体系可使Eu3 的荧光强度增大三个多数量级.光学惰性稀土La3 与Lu3 ,在浓度分别为2.0×10-4mol.L-1、1.5×10-4mol.L-1时,可使Eu3 -TMA体系荧光强度分别增大178.1与91.3倍.体系中Eu3 的浓度在4.7×10-8~2.3×10-5mol.L-1的浓度范围内与体系的荧光强度呈线性关系,Eu3 的检出限达到了1.0×10-8mol.L-1.用此优化发光体系研究铕(III)在水稻不同生育期被水稻吸收后的分布定位情况.结果表明:铕(III)进入水稻后与水稻各部位的结合不是随机的,主要是在分蘖期与水稻的叶片结合.为稀土元素在水稻中的代谢研究提供了一种可借鉴的方法与研究手段. 相似文献
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在pH为4.5～7.5的水溶液中，Eu3+-PMA体系的荧光强度并不见强.为了优化该体系的测定条件，提高体系的荧光强度，在醇类有机溶剂存在下，研究了该体系与常见光学惰性稀土La3+、Gd3+、Y3+的共发光性质.研究结果表明Eu3+-PMA体系的荧光强度提高两个多数量级，并大幅度增强了体系稳定性.在最佳测定条件下，利用该优化体系进行稀土合成样品中的痕量铕测定，其检出限可达5.0×10-9mol·L-1. 相似文献
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