排序方式： 共有24条查询结果，搜索用时 0 毫秒
21.
高中美术教育是整个高中教学体系中不可缺少的一部分,在培养学生的人文艺术素养方面发挥着至关重要的作用。《普通高中美术课程标准》指出,美术教育具有"陶冶审美情操,丰富生活情趣;传承文化艺术,弘扬人文精神;激发创新精神,增强实践能力;调节心理状况,促进身心健康;助益人生规划,拓宽发展空间"等多方面的价值。然而,当下的美术教育功能明显被窄化,高中美术教育中存在的诸多问题也十分令人担忧。鉴于此,笔者拟对当前高中美术教育存在的问题进行了探讨,并尝试提出相应的改进建议。 相似文献
22.
网络给人们的生活带来了很多方便,但小学生年龄较小,很容易受到网络环境中负面因素的影响。面对网络给学生带来的负面影响,我们不能粗暴地切断学生与互联网的关系,而要引导学生在接受网络科技知识的同时,加强对他们的道德教育,不让他们在网络世界中迷失方向。作为一名教育工作者,如何趋利避害,寓教育于网络,让学生在网络活动中健康成长呢？ 相似文献
23.
有一个故事,其大意是这样的:在一个极寒冷的冬天,有一个人穿了棉衣赶路。为了把他的棉衣脱下来,冬风狂暴地刮起来,但却只是使那人把棉衣裹得更紧,怎么也扯不下来;而当太阳出来照着他的时候,那人便自动脱下了棉衣。故事的寓意是极其明白的,它告诉人们一个极其浅显的道理:在生活中,为人应该宽容,用专制、暴力的方法,对于解决问题往往无济于事。只有温和、宽容地对待一切,采用正确的方法,才能把事情办好。这个故事给了我很大的启发:作为班主任,我们在教育学生时,决不能简单地压制他们,用纪律制度去逼迫他们就范,用“冬风剥棉衣”的办法是难以达… 相似文献
24.