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101.
伴随着大众音乐文化的蓬勃兴起,音乐教育在大众音乐文化发展进程中的地位与作用日益凸显。大众音乐文化的健康发展离不开音乐教育,音乐教育也不能脱离大众音乐文化的发展轨迹而躲进自我欣赏的＂象牙塔＂,两者相互融汇,互相促进。音乐教育在大众音乐文化发展进程中责无旁贷地承担起了传授知识、培训技能、正确引领、提升水平等职责与任务,这对我们正确认识大众音乐文化对学校音乐教育的影响,以及如何在音乐教学过程中整合各类音乐资源,调整教学结构,提高学生审美意识、培养大众积极健康的音乐欣赏心理等,都有一定的帮助和促进作用。 相似文献
102.
赵玲 《学生之友(小学版)》2010,(7):59-59
实效性的课堂一定是讲求高质量的教与学的过程。这就要求教师们制定切实可行的教学目标;创设有效的学习情境;多种教学方式融合,精心组织学习活动;有效捕捉、利用、组织教学资源;多层反馈,有效调控,适当评价。 相似文献
103.
104.
105.
106.
人们在工作、生活中非常重视语言艺术的应用,教师在教学中更是要注重语言的组织和锤炼,使自己的教学更加富有魅力。下面笔者谈谈生物教学中的语言艺术。一、语言艺术在生物教学中的具体应用1.生动形象地讲述生物学家的生平事迹。如在讲《绪论》达尔文的生平时,为了激发学生学习生物的兴趣,可这样介绍达尔文：”少年时代的达尔文对研究生物有着浓厚的兴趣。 相似文献
107.
第一财经:财经节目的新突破 总被引：1，自引：0，他引：1
随着中国市场经济的日益发展,经济早已不再是远离人们生活的抽象词汇了,受众对电视财经节目的需要也发生了根本性的变化. 相似文献
108.
挖掘专业课程思政元素是提升学校思想政治教育的基础性工作.“昆虫学”是高等院校生命科学与技术学院生物科学专业的一门专业选修课,本身蕴含着丰富的课程思政元素.该文以绵阳师范学院2020级生物科学专业学生的“昆虫学”课程教学为例,依托课程思政的基本策略,分析课程教材思政资源,结合“昆虫学”教学内容特点,教学中以学生为中心实施思政活动课程,以期实现知识传授与价值引领并行,达到全面立德树人的人才培养目标.教学实践表明,该课程教学弥补了昆虫学教材资源思政元素的部分缺失,对提升学生道德水平、思想观念和责任态度起到了积极作用. 相似文献
109.
赵玲 《陕西广播电视大学学报》1999,(4):27-30
知识经济正在向我们走来,并在信息化的催动下,以我们始料未及的速度迅猛到来。21世纪,知识在经济发展中的作用越来越重要。人类将运用高科技,以最少的材料和能源消耗,创造出更大的价值。在全球化浪潮中,资本、技术、人才快速流动,国力竞争日趋激烈。有人预测数字信息速度的增加,使未来10年的变化,将超过过去50年的变化。我国面临发达国家经济科技优势压力,国际竞争与合作、经济安全将面临新的形势和挑战。我国已确立了下世纪中叶达到中等发达国家水平（GDP达到10万亿美元）的战略目标,不仅经济总量要有大量增长,更需要经济质… 相似文献
110.
略论高职院校校园文化与企业文化碰撞的方法和途径 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校校园文化与企业文化的碰撞研究,是非常有现实意义的新课题.文章从操作层面提出了高职校园文化与企业文化碰撞的方法和途径,具有较强的实践指导意义. 相似文献