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121.
试论杜威实用主义德育理论与我国学校德育的走向 总被引：2，自引：0，他引：2
赵琼 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(4):55-58
杜威在经验、实验和民主的哲学基础上，提出了以培养良好公民品格为目的，以儿童的社会生活为内容，以学校生活、教法和课程一体化为手段等一套完整的道德教育理论，影响着当今我国学校道德教育的实践。学校德育应通过学生主体地位的彰显、道德教育方法的重构，让道德教育回归生活，从而发挥出道德教育的真正价值。 相似文献
122.
谈话类电视节目主持人的技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
赵琼 《淮北职业技术学院学报》2007,6(6):110
一档电视谈话类节目的成功与否,节目主持人是关键.在很大程度上,能否成功地主持一档谈话节目已经成了衡量一位主持人"含金量"多少的重要指标. 相似文献
123.
赵琼 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3)
思想政治课的教育教学效果,与学生对该学科是否产生浓厚的学习兴趣关系极大。成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。名人们说得很好:没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望”;“兴趣是最好的老师”。 相似文献
124.
125.
126.
网络拓扑图作为IPv6设备地址规划的一种尝试,其目的是寻找出设备地址中有规律的特性,从而能够按照网络拓扑图构造各种类型的设备地址,用于IPv6网络建设与管理,试图提高工作效率。 相似文献
127.
大学英语教学改革成功的一个重要标志就是学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的发展。自我评估有助于使学生成为反思型自主学习者。通过问卷调查和访谈的形式对大学英语自主学习中学生对自我评估的看法、开展自我评估的情况进行调查,了解学生自我评估的现状及在自我评估中遇到哪些问题,旨在帮助学生解决问题,让学生自我评估真正促进学生的发展。 相似文献
128.
从符号学的意义观着手,探讨了歇后语在言内意义、指称意义和语用意义三方面与英语的差异,并通过对霍、杨两英译本中有关歇后语翻译实例的对比分析,考察了不同的策略,指出歇后语的语用意义在翻译中应该优先考虑。 相似文献
129.
130.
美术作品赏析是美术课堂教学的重要组成部分,它能够有效地培养学生的审美情感。古今中外优秀作品不仅使学生丰富了知识,开阔了视野,更重要的是在欣赏过程中,通过美术作品的外在形式和内在的感染力,使学生的心灵得到了净化。经过反复、细心地欣赏美术优秀作品,学生不仅能画下他们所见到的一些实物和风景,画下他们所经历过的一些事物或场面,而且能在创作的画面上抒发自己的感情,培养了学生的想象力和创造力。 相似文献