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71.
科学文化知识的掌握和人际交往能力的培养,是个体成长过程中面临的两个重要问题。当前的基础教育改革关注发展中的人,强调从促进个体生命发展的高度,提高学生掌握知识的能力和个性的健康发展程度。为此,中小学管理者需要知道,在不同的年龄段,学生会遇到哪些不吲的学习问题和心理问题,我们应该如何在学校教育中,帮助学生解决这些问题。  相似文献   
72.
读明清小说,看到两个和洗有关的词语,现在的解释均不妥当,值得商讨。盔洗明代拟话本小说集《型世言》第三十六回:张三忙把袖子洒了开去道:‘捏不得的。’周一道:‘甚么纸糊的?’道:‘不是,是个亲眷要主银子用,把一顶金冠央我去兑换,若换得有茶钱,我请你。’周一……扯住定要看,……只得把周一看了。(周一)道:‘这个倒是土货,不是行货,怎口都揿扁了,梁上捏了两个凹,又破了一眼?’  相似文献   
73.
化学实验为学生提供了丰富的认知背景,不但有助于学生形成化学概念,理解化学定律和化学原理,并且能激发他们学习化学兴趣.实验教学可以训练学生科学地思维,培养他们操作、观察、分析等多种能力,以及动手操作与动脑思考相结合的科学方法.而实现这一目标的关键在于实验教学的  相似文献   
74.
“换”是一个极其普通的字眼,可在古代文人雅士身上,却换出了风流. 师宜官:书法换酒 汉朝师宜官擅长书法,大则一字径丈,小乃方寸千言,自矜其能.师宜官有时不带钱到酒家饮酒,就在墙壁上书写,“顾观者以酬酒直,计钱足而灭之”.师宜官利用自己的书法换酒钱,一旦为其书法所吸引的顾客为酒店获得的利润与自己的酒钱相等,即行灭除字迹,以示等价交换.  相似文献   
75.
赵红梅  黎苇 《职业圈》2008,(15):172-173
文章以数控仿真软件为研究主题,分析了数控仿真软件在实际教学中的应用效果及存在的问题,并提出了相对应的解决方案。  相似文献   
76.
毛泽东经济思想是毛泽东整个思想科学体系的重要组成部分,是毛泽东及其战友们把马列主义经济学说创造性地应用于中国革命和建设中的经验总结,它揭示了中国半殖民地半封建经济制度和社会生产力在中国条件下的发展规律,以及如何运用这些规律指导我们改造中国、振兴中华的战略和策略。毛泽东在中国革命和建设各个时期,都撰写过许多经济著作,例如关于对中国社会经济调查分析、关于经济制度变革、经济建设的文章、讲话等。或在其他重要著作中,都包含着丰富的经济思想。本文无意也不可能论及毛泽东有关经济问题的全部,仅就有关社会主义经济…  相似文献   
77.
作为一名体育教师,针对教学内容特有的形式,结合几年的教学实践,我认为在课堂上根据情况扮演不同的角色,能够让学生感受到教师的慈祥、亲切与严厉,为学生创造一个和谐的课堂气氛,从而使教师的主导作用得以充分的发挥。在实践中,我常常扮演以下几种角色:  相似文献   
78.
近年来的全国各地高考英语试卷出现大量反映人格教育的完形填空、阅读和作文。高考试卷所传递的信息要求在英语教育教学中提高学生的思想修养,培养学生健全的人格和贯彻人格教育思想。  相似文献   
79.
本文分析全球化背景下跨国公司与民族国家之间关系的动态演变,在检讨现有国际和国内监管体系的基础上,提出了跨国公司监管的第三条道路。  相似文献   
80.
离子反应是一个重要的知识点,离子方程式的书写及正误判断是高考题中的常规考题,而与量有关的离子方程式书写和判断又是其中一个难点.笔者在教学实践中发现,若按以下方法引导学生探究与量有关的离子反应,能较好地突破难点,并能有效地提高学生的综合分析能力.  相似文献   
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