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511.
512.
赵莉 《河北广播电视大学学报》2015,20(3):36-37
电大开放教育是构筑现代人终身学习的新型教育方式.作为基层电大的兵团电大红山学院学员学习基础不等,班主任作为学校和班级之间的桥梁,在学员管理中具有至关重要的作用.班主任不仅要了解学员情况、引导学员适应开放教育的学习,同时还要完善班主任的工作内容和工作流程,培养相应的专业知识,更新教育观念,做好学员学习之路的引导者和服务者.提高班主任的责任心适应新的教育管理模式,从而提高班主任工作的实效性. 相似文献
513.
以建构主义学习理论为依据对大学英语多媒体教学进行了研究和探索,针对传统教学模式,提出建构主义学习理论对课件制作及多媒体教学模式的指导意义。 相似文献
514.
CASHL即中国高校人文社会科学文献中心，它是教育部根据高校人文社会科学的发展和文献资源建设的需要而设立的。宗旨是组织若干所具有学科优势、文献资源优势和服务条件优势的高等学校图书馆，有计划、有系统地引进国外人文社会科学期刊。吉林大学图书馆作为CASHL东北地区区域中心馆，上联全国中心，下系东北地区高校成员馆，在外文期刊资源上与全国和各区域中心互为补充，互为备份，实践着“共建、共知、共享”的理念 相似文献
515.
英语跨文化交际包括两个方面:西方文化的导入和本民族文化的英语表达。文章从历时的角度对这些年来我国的英语跨文化教学进行了概括与总结,并提出今后要积极探索出一套在本民族文化的讲授和英语表达教学上切实可行的方法。 相似文献
516.
《红楼梦》与《简爱》是中外文学史上的两部不朽巨著。两部作品刻画的女主人公形象——林黛玉与简爱深深地打动了读者。二人都是孤儿，都曾寄人篱下，都像折断了羽翼的小鸟一样，都为了追求自己的幸福和尊严对世俗进行了强烈的反抗，具有很强的可比性。文章主要就二人的身世遭遇、人格魅力、反抗精神和爱情结局展开论述。 相似文献
517.
学情分析：本课教学适用学生为我校二年级学生。在经过了使用《NWTE》（朗文出版社）英语教材一年多的学习后，学生已会用英语说出基本的表示动物的名称，且能简单对动物进行描述。故从学生实际出发，确定以下目标和难点，展开教学。 相似文献
518.
文学欣赏与英语专业教学 总被引：2，自引：0，他引：2
赵莉 《黑龙江教育学院学报》2004,23(6):139-140
文学欣赏是一种审美享受活动 ,是一种读者的再创造活动。英语教学开设文学欣赏课程可以培养学生的文学鉴赏能力和阅读英语原著的能力。 相似文献
519.
上五年级(5)班的课不仅要有耐心,而且还要眼观六路,随时注意那几个调皮虫的动态,否则稍不注意课堂就会被他们闹得鸡飞狗跳。为了吸引学生的注意,对每节课我都要精心打造。那天我教学的内容是“相遇应用题”,为了能让学生生动形象地理解“相向而行、背向而行”,我准备请课堂纪律表现比较好的小玲和小雪上台表演,其余同学在下面认真观察。这时,我发现小铮同学眼睁睁地看着我,表示很想上台表演,但因为他纪律不好,我没有叫他。他便气哼哼的坐在位置上,不但不认真听课,而且还把脚翘起来,一副与己不相干的样子。于是,我准备叫他起来回答问题。我走… 相似文献
520.
高校导师和研究生是国家科研系统中的一支重要力量,在科技进步中发挥着不可忽视的作用。基于高校"导师制"的现实背景,本文在介绍我国高校导师科研团队内部知识共享现状的基础上,提出高校导师科研团队内部知识共享存在的问题,并针对存在的问题提出相应的对策建议。 相似文献