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<正> 高校图书馆在我国发展科技、振兴教育中的重要作用,已为许多人所熟知.但是,由于对现代大生产的管理不够了解,囿于小生产的意识,陷入封闭状态,缺乏资源共享的指导思想,因而投资效益很差,影响了高校图书馆的发展.高校图书馆应当树立社会化的思想,积极参加协调工作,走资源共享的道路.一、封闭型的办馆思想是妨碍高校图书馆前 相似文献
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胡耀辉同志的“西德、挪威、瑞典、丹麦四国图书馆事业考察记”一文读来很有启发,这几个国家“打破单位和系统所有制的界限,把图书馆事业划分为研究图书馆和公共图书馆两种”。“研究图书馆包括国家图书馆、大学图书馆、科学研究机关和企业的专业图书馆。这些图书馆除了为本单位的工作人员服务以外,都对社会开放,只要工作需要,所有的人都可到那里借书”。“公共图书馆的任务主要为广大群众服务”。“他们的做法和经验是很值得我们在今后的改革中加以研究和参考的。”我国图书馆的职能虽然是多方面的,总起来说也是包括为满足广大群众文化生活的需要服务和为科研人员对图书资料的需要服务这两个方面。但我国的体制是由一个图书馆同时承 相似文献
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生词对译指的是生词表中直接给出汉语词的英文翻译或相关解注。其目的在于帮助学生理解所学词的意义及用法,提高学习效率。因为词义的理解是词语运用的基础,也是语言学习的基础。生词的对译质量直接关系到外语教学的效果。所以在对外汉语教学中,生词的对译非常重要,是教材的基本组成部分之一。 相似文献
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师资队伍建设是提高教育质量的战略措施。而提高青年教师,促其早日成才则是这项战略措施的重点。对文革后才如雨后春笋般发展起来的教育学院来说更是如此。 我们新疆教育学院的师资队伍的一个明显特征就是比较年轻,其平均年龄为三十七岁。而三十五岁以下的青年教师则占教师总数的44.8％,这个师资队伍的年龄结构呈明显的马鞍形。(见下图) 相似文献
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远征文 《湖州师范学院学报》1983,(2)
先秦时代,专用的判断词尚未形成.除偶用“是”表判断外,一方面用语气词“也”帮助判断,用“为”表示弱性判断;另一方面则大量采用副词兼表判断.这种现象,从上古到中古、近古汉语乃至现代汉语都有.大家知道,古今汉语判断句的谓语一般都可以由名词或名词性词组来充当,而这样的谓语又都可以受副词修饰.那么文言文中有哪些副词可以修饰名词性谓语并兼表判断呢?这是久有争议的问题.我们认为,如“尽、皆、凡、悉、仅”等范围副词;“必、诚、良、即、则、乃、真、亦、复”等情态副词;“素、本、固、将、且、次者”等时间副词;“殆、盖、其”等语气副词;“非、匪”等否定副词,等等都能兼表判断.但它们仍旧是副词.试分述如下: 相似文献
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远征 《新疆教育学院学报》1990,(1)
心理学是教育学院开设的一门重要的公修课程,其重要性是由学院的性质所决定的。众所周知,教育学院是以培训在职中学教师为主要任务的成人高校,鲜明的师范性与成人性就成为它的主要特色。由于这些特点,决定了教育学院的学员与普通高校的大学生存在着明显的差异。这些差异主要表现在: 相似文献
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针对"旅游文学"课程目前教学中存在的实践性不强等问题,引入任务教学法改进教学。分析了任务教学法的内涵及设计原则,以"旅游文学"课程"上海旅专校园导游词编写与模拟讲解"任务为例,通过对教学内容的优化,课程学习任务的设计与安排等环节,加强了课程教学的实践性,强化了学生的实践能力和职业技能。 相似文献
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<正> 八月正是北京的盛夏,天气炎热,但参加"西文图书编目标准化与自动化研讨会"的同志,不畏酷暑,深入讨论,为我国图书馆界尽快实现计算机的应用,紧张地进行着工作.一一九八○年,北京地区成立了MARC协作组,经过三年多的摸索试验,已可以进行一些初步的实际应用.例如,利用LC-MARC磁带选择采购参考书目,打印西文新书目录卡片,编制新书联合通报等等.由于各方面的重视,北京图书馆、中国图书进出口公司和北京 相似文献
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