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141.
142.
在语文课改如火如荼的今天，一些把握了课改精髓的教师将素质教育融合在语文教学实践之中，走进了“柳暗花明又一村”的全新境地。但有些教师却忽视了“必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养”（《语文课程标准》）这一基本理念，将生命力旺盛的新课改引进了面向尖子学生教育的死胡同，迷失了课改的方向。[第一段] 相似文献
143.
文章指出了互联网络会计信息安全的认识误区，并对互联网络会计信息风险因素进行了分析，最后就我国互联网络会计信息安全问题提出了相应的技术措施和解决方案。 相似文献
144.
10月6日,国防科工委决定,给长期战斗在国防科研试验第一线,为发展我国尖端武器和常规兵器做出成绩的6000多名军官、离退休干部、职工颁发“献身国防科技事业”荣誉证章和证书,以表彰他们为我国武器装备现代化所作出的突出贡献。 相似文献
145.
邓先宏 《湖南师范大学社会科学学报》1981,(2)
读了孙冶方同志在一九八○年《经济研究》第一期中发表的《什么是生产力以及关于生产力定义问题的几个争论》(以下简称《争论》)一文后,很受教益。关于生产力的定义问题,的确是政治经济学中的一个重大的理论问题和现实问题。在此我想对这个问题谈些肤浅的看法,重点是关于生产力的要素问题,一方面与老前辈孙冶方同志商榷,另一方面希望能得到专家和其他同志的指教。 相似文献
146.
白扩社 《教学月刊(中学下旬版)》2003,(12):4-5
一、教材分析 [教学目标]知识目标:了解企业经营者必备的基本素质,明确良好的企业信誉和企业形象对企业的重要作用,能够区分正当竞争和不正当竞争.能力目标:培养学生分析问题的能力、口头表达能力、鉴别能力和运用法律武器同违法行为作斗争的能力.觉悟目标:使学生更主动、更自觉地学习,提高自身素质,以便为今后从事企业经营和管理创造条件,同时让学生懂得,市场竞争必须建立在合法、公平的基础上. 相似文献
147.
埃兹拉·庞德作为美国现代诗歌的奠基人和代表作家,曾对中国文化和中国诗学锲而不舍地努力理解并全力推介.在庞德所翻译的众多诗作中,李白的<长干行>是比较引人注目的一首.然而由于种种原因,庞德的译文与原诗之间产生了许多文化差异,这些差异往往会使译作读者无法领略原作的精神实质.本文通过比较庞德的译文与李白的<长干行>之间的文化差异,找出影响庞德翻译误差的几方面因素,旨在强调文化在翻译过程中的重要性. 相似文献
148.
长江流域乡村聚落环境及其可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
邓先瑞 《沙洋师范高等专科学校学报》2003,4(5):49-53
乡村聚落是地域环境中人类活动的据点，体现了一个地域的特色。它往往是自然因素和人文因素相互交叉影响的综合反映。本文简述了长江流域乡村聚落的类型(个体类型、聚落群类型)：揭示了乡村聚落与环境的关系，诸如依山停水，相地合宜，通风采光等；分析了长江流域传统聚落的精华是可以与持续发展的理念相对接纳，明确指出只有促进乡村聚落生态环境可持续发展才能保证其“青山绿水环绕，万物生机盎然”。 相似文献
149.
从“以人为本”的教育思想角度，阐述了体育教学目标的发展性、体育课程文化的构建性、体育活动的体验性、体育教学过程的互动性四个体育教学模式构建的方向。 相似文献
150.