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231.
当时我还记得,班里有一名水平相对较好的学员,突然连续几天没来训练,后来我才了解到,他被借去外地比赛去了。在国内这种情况可能不会发生,而在泰国这是正常的。虽说随着时间的推移、学生的不断进步,家长们对我有所了解和信任,这些情况没有再发生,但从这些例子上也... 相似文献
232.
在我国高校体育专业的人体科学基础课程教学中,面临的问题是：学生学习基础薄弱,学习积极性不高,学习条件差;教师知识水平与教学工作不适应。教学改革应该注重这样的方法：将人体科学基础课教学作为一个整体,在教学中注意人体科学各科知识系统的整体性、连贯性,注重前后顺序,整体考虑相互关联;根据学生的实际,具体安排教学,发挥体育专业学生的特殊优势;改革考核方式,在考核中适当增加实验和实践的比重,调动学生理论探究的兴趣;提高教师水平,大力提倡教师具有体育专业和医学专业的双重学科背景。 相似文献
233.
文化生态是指文化赖以存在和发展的环境，本文通过对文化生态特点的分析，提出学校教育要充分发挥校园文化生态的引领作用、支撑作用和推动作用。在文化育人实践过程中，培育塑造人的思想信念，锤炼健全人的品格行为，追求实现人的全面发展。坚持以人为本，以学生全面发展为目标，学以成人为目的，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 相似文献