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在中学物理、化学、生物等学科中,有一重要的教学资源被长期忽视,这就是学科科学史。传统教学观念认为,学科科学史仅仅是课堂教学中的一剂调料,难登大雅之堂。在这种观念的支配下,相应的学科科学史教学环节显得单薄而随意。这种局面实际上是由于对学科科学史教育价值的认识不足所造成的。新课程的实施,为重新审视学科科学史的教育价值提供了契机,因为新课程将学生的科学素养提高到了前所未有的位置,而学科科学史在培养学生科学素养方面具有得天独厚的优势。本期一位作者甚至呼吁,现在已到了建立系统专业科学史教材的时候。那么学科科学史的教育价值具体体现在哪些方面,在课堂教学中又如何运用?本期这组文章,或许能为关心这些问题的读者提供一些参照。 相似文献
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《永远的田野》能有这么好的结果，是与这个创作集体分不开的，大家珍惜前两部田野剧的成功才对这部田野剧如此倾情，工作热情空前高涨。在选外景的一个星期里他们在一起渡过了无雨夏天的最后几日，大家不分彼此，开动脑筋集思广益，在不那么令人满意的外景选择中，在制片人和导演严格的要求下。大家纷纷出主意想办法，利用一个村庄原始的地形地貌，加工出一个可供拍摄的自然村和村委会，特别是制片人提出的泥房粉饰和鸟岛栈桥；美术提出的构建鸟岛木屋；摄影提出水下摄影等等，不但反映了大家工作的主动，同时也说明了这个集体是有着深厚的创作实力和丰富想象力的。 相似文献
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童声合唱是中小学音乐教育中的一个有机组成部分,是学生从事第二课堂活动的一个重要形式,其独特的艺术活动形式对少年儿童的全面健康发展具有重要作用。童声是人声中最美好的声音之一,优美动听的合唱,不仅可以引导小学生步入丰富多彩的音响世界,还能对他们进行审美教育,培养其喜爱音乐的兴趣,并提高对音乐的鉴赏能力,激发、振奋孩子们的乐观精神,丰富其思维能力。又因为合唱是集体歌唱,有着群体协调、声部均衡、和谐等综合性的艺术要求,个人必需融进集体中得到升华和陶冶,进而培养学生具有相互 相似文献
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作为一种新的社会化媒介,相比微博,微信在营销中所表现出的特点和优势更令人瞩目。当下媒介生态中,传统媒介吸引受众回归要善于利用新媒介宣传和推广自身品牌,提升自身核心竞争力。本文在梳理微信特征及营销优势的基础上,以"4V"营销组合理论分析传统媒体利用微信平台聚合受众的方式。 相似文献
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腾冲县教育局充分发挥办学主导作用,推动职业学校加强内涵建设,围绕全县产业发展思路,牢固树立服务地方经济发展的观念,以“校企合作”为切入点,利用项目拉动,有效推动了职业教育与地方经济社会发展的联动发展。充分发挥办学主导作用,改善职教办学条件 相似文献
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以中国社会科学引文索引数据库（CSSCI）作为文献来源,对研究我国图书馆联盟的文献,分别从经典文献、核心著者、研究机构、期刊分布、研究主题等方面进行统计分析,以总结我国图书馆联盟研究的现状和热点,为今后的研究提供参考. 相似文献
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“寓论断于序事”是司马迁写作《史记》最突出的笔法之一,其述而不作,据事直书,托他人之口写我言的表现,对新闻写作中的“用事实说话”有着重要的借鉴意义。 相似文献