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31.
网络谣言的传播使高校网络思想政治教育工作面临一系列挑战。为应对这些挑战,高校网络思想政治教育工作必须加强主流意识形态及客观真实信息的宣传,提高学校网络思想政治教育者的素质和能力,加强网络思想政治教育工作平台建设,建立针对网络谣言的动态监控和辅导机制。 相似文献
32.
李玉琴 《四川教育学院学报》2001,17(2):9-10
教学中重视学生创造性思维的培养，这是培养学生创新精神和创新能力的基础。心理学理论告诉我们：创造思维是求异思维与辐合思维、直觉思维与分析思维等多种思维的综合。对小学生来说，创造性思维主要表现在学习活动中，他们在教师启动发的基础上，经过独立思考，产生新的理解和认识；发现不同于教材、不同于教师的解题方法；运用“已知”解决实际问题时具有新颖性、独特性表现。当然这种表现是不成熟的、不系统的、隐隐约约的，教师要善于抓住创造性思维的火花，积极引导，这将对学生创造能力的培养有极大的好处。在自然教学中，我从以下几方面培养学生的创造性思维。 相似文献
33.
34.
李玉琴 《中小学教育与管理》2006,(5):15-15
园长是幼儿园全面工作的领导者，组织者，参与者，是一所幼儿园的灵魂，在当今幼教课程改革生机盎然的今天，怎样寻找突破口，更好地发挥职能作用，让幼儿园的教育教学工作绽放鲜活的生命之光，是新世纪园长的要务。 相似文献
35.
马克思主义理论课教学方法改革探新 总被引：7，自引：0，他引：7
多年来，马克思主义理论课教师在教学实践中创造和运用了很多很好的教学方法，如课堂提问式、讨论式、论辩式、演讲式、案例剖析式等等，受到学生的欢迎，收到很好的教学效果。从当前情况看，我们认为要着重抓好课堂讲授法、情感教学法和多媒体教学的运用。 相似文献
36.
37.
当前世界各国对高校德育都极为重视,在德育目标的设置上追求以人为本,德育内容兼顾政治、思想、道德、法律等各个领域,德育方法注重显、隐性教育并行互补,其中法制教育和心理健康教育颇有成效。中国高校德育面临目标单一笼统、内容固化滞后、方式方法缺乏张力等瓶颈,亟须改革改进。借鉴国外经验,高校可以通过调整德育目标、增补优化德育内容、改良创新德育手段等路径,引领德育体系构建、丰富德育内涵并提升德育实效。 相似文献
38.
我国公办高校人力资本的社会属性大致经历了政府主导型行政隶属关系和市场主导型聘用关系两种形态。与之相适应,人力资本的价值实现也经历了不同的发展阶段。我国目前公办高校体制改革中要实现人力资本的价值最大化,必须建立健全与市场主导型聘用关系相适应的公办高校人力资本价值实现机制,包括引入机制、价值释放机制和退出机制。 相似文献
39.
农家书屋工程建设是政府主导下的一项德政工程、民心工程,对建设社会主义新农村和全面建设小康社会具有重要战略意义。依据帕森斯的"AGIL"分析框架,农家书屋工程建设系统可分为农村文化资源管理、提高农民科技文化素质、构建满足农村文化需求平台、新农村文化供给与服务4个子系统,这4个子系统分别执行适应、目标达成、整合、潜在模式维持4种功能。农家书屋工程建设系统的良性运行和发展离不开4个子系统功能的有效运作、相互协调和动态推进。 相似文献
40.
“三农”网络书屋是提高全民科学素质的服务平台,是建设社会主义新农村的重要载体.依据传播学理论的“5W”模式,“三农”网络书屋传播活动中包含有传者、内容、媒介、受众和效果5个基本要素.5个要素的相互作用与促进有助于进一步加快“三农”网络书屋的推广应用,打开科普工作新局面. 相似文献