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261.
受政治因素的驱动,为解决传统教师教育模式带来的诸如教师数量不足、质量不高、流失率高及师资配置不均衡等现实困境,美国自20世纪80年代开始实施实践取向的教师培养模式,即选择性教师教育模式、教师专业发展学校、城市驻校教师培养模式和临床实践型教师培养模式,并取得了一定的成效。借鉴美国教师教育改革的经验,我们应突出中小学校在教师教育中的主体地位,建立实践取向的教师教育保障机制以构建基于专业知识的教师临床培养模式。 相似文献
262.
【目的/意义】挖掘药物筛选工作中的隐性知识,借助机器学习的预测能力替代生物实验方法,减少制药流程的研发时间和经济成本。【方法/过程】提出一种面向知识发现的ADMET情报预测理论框架,以4种传统机器学习方法和2种集成学习方法,分别构建6种分类预测模型,提取药物的隐性知识,比较不同模型的优越性,评估最优模型的经济价值。【结果/结论】以药物分子描述符信息预测ADMET具有可行性,6种模型性能表现综合排序结果为随机森林、梯度提升决策树、Logistic回归、支持向量机、K近邻、高斯朴素贝叶斯。前沿信息技术能够有效应用于药物知识发现,信息经济学分析可预见创造可观收益,是未来制药工艺降本增效的重要手段。【创新/局限】未来应融合专家知识、追加试验验证、丰富参考指标。 相似文献
263.
众所周知,托福要获得满意的分数,坚实的语言交际能力是必备的前提,但了解试题的特点及动向,把握其内在的一般性规律,之后进行针对性较强的反复实践,无疑会有助干答题速度和考试成绩的提高。笔者由于参与了数期托福培训班的教学工作,因此对所负责的语法部分试题有所了解。纵观90年代各次试题,该部分试题的形式和测试的语法项目要点一直保持相对的稳定性,尽管自1995年8月开始托福题型进行了大幅度调整,但语法部分题型予以保留,且测试的重点没有变化,每次计算机按命题人员的指令要求自动生成试卷中的语法部分试题基本上都是紧扣这… 相似文献
264.