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101.
以佛系青年为研究对象,发现其普遍呈现迷茫与无助、高压与焦虑、逃避与消极抵抗的社会心态特征,这与风险社会的不确定性、社会转型对自我效能感的消解、传统文化的影响和互联网的推波助澜紧密相关。引导青年社会心态的健康发展,需鼓励其树立正确的风险意识,增强青年的自我效能感,善用传统文化培育良好心态,并借助网络媒介巩固主流价值观。 相似文献
102.
正本文重点介绍压裂技术的概念以及在油田开采中的应用,明确压裂技术对于油田增产增量的重要作用,推动这一技术的推广与创新。社会经济的发展使得人类生产生活对油气能源的需求量不断加大,油田开采的工作量不断增加,也面临更多的难题和挑 相似文献
103.
课程资源主要指在教学过程中所能够运用的人、物、自然等综合资源.从初中生物学科教学出发，针对各种课程资源的开发和整合展开了相关的探讨，旨在充分运用一切可以运用的资源，以达到提高课堂教学质量的效果. 相似文献
105.
106.
研究开发了微藻固碳制油虚拟仿真实验平台系统，使学生独立进行燃煤烟气CO2的生物法减排转化利用虚拟仿真实训，解决了燃煤电厂现场实验路途远成本高、高温高压设备操作具有较高危险性、制油过程中少量化学试剂有毒有害对学生健康带来风险等问题。学生通过该虚拟仿真实验对生物能源的原理方法形成基本认识，加深对微藻固定烟气CO2制备生物柴油的技术理解，增强了学生工程实践能力和实验操作水平。 相似文献