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通过对华南地区仪器仪表工程师资格认证的调研和现状分析研究,从国家管理层面、政府职能转移、企业发展和学会运作等方面进行分析,指出学会开展仪器仪表工程师资格认证的价值所在,并针对仪器仪表工程师资格认证的若干问题提出对策建议。 相似文献
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目前,高校普遍面临毕业生数量庞大,就业形势严峻的问题。本文通过分析大学生就业难问题现状,找出原因,并从学生、学校、政府和用人单位四个方面提出合理化对策。 相似文献
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郭雪梅 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):93
初中历史中考复习是对整个初中历史教学的总结,要求任课教师短时间内既要夯实基础知识,又要提升综合能力。以中考单元复习为例,进行单元复习时,尽量把握历史的发展线索,构建基本知识体系和网络,提高学生记忆的效能。 相似文献
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本系统收录全国各高校信息素养教育相关课程的教学资源,并将这些多媒体数据保存在关系型数据库管理系统中。我校乃至全国重点学科教学、科研人员在Internet上可以方便地检索和使用。同时设计评估问卷,以XML形式生成问卷,采取网络调查邀请全校师生参与评估。使用层次分析法生成决策模型对评价结果进行分析,这样可以定量方式的及时准确地获得这些资源的适用性及其在教学和科研中的价值。通过定量评价结果,可以借鉴其他院校在信息素养课程教学中的先进经验,取长补短,进而提升本校相应课程的教学水平;由于本系统通过Internet进行发布,也可以推广本校在信息素养教育教学工作中的先进经验,提升我校的知名度。 相似文献
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郭雪梅 《中国教育研究与创新》2007,4(10):102-103
本文探讨了多媒体技术在新课改中的运用。与传统教学相比，多媒体一改传统教学的枯燥乏味，具有无比的优越性，应当成为政治教师新课改中的有力武器。它能够紧跟时代潮流，把时代信息带入课堂，增大课堂信息容量，做到图文并茂，化抽象理论为具体形象，容易被学生接受。它打破“是什么——为什么”思维模式而是采用“为什么这样”的思维模式，有利于培养学生创新思维和创新能力。在情感教育中，多媒体一改传统的空洞说教，易于采取真实事例着眼于学生情感深处，更富感染力。 相似文献
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目前,外语教学还存在“费时较多,收效较低”的现象,学生还忙于应付考试,过分强调记忆,苦苦挣扎在题海中,真正的学习能力很难培养出来.因此在教学中,培养学生的能力是一个当务之急.一、培养学生创新能力的重要性课堂上学生规规矩矩坐着,面无表情地听着,唯唯诺诺地举手,小心翼翼地回答问题,显然,这种课堂气氛扼杀了学生创造思维的火花,在教学中我们应该改变过去那种过分强调“师道尊严”和“教师权威”观念下形成的权威教学惯例体系.为此,要培养学生的创新能力,教师应努力创设民主、宽松、和谐的教学氛围,鼓励学生敢想敢说、敢说敢做,张扬学生的良好个性,形成以学生为中心的民主学习环境,使学生身心愉悦,有安全感,学生才能自由地、敏捷地探索,创造火花才会迸发.教师必须精心设计,周密安排,巧妙导演;通过各种方式,激励学生的成就感和进取精神,因材施教,因人而异,着重引导学生积极思考、敢回答,对后进生不能回答问题时应耐心鼓励说:“Try again.”“Don't worry,take it easy.”“I think you can do it next time.”使不同学生都能体验到成功的喜悦和自身价值提升,对学生的消极情绪、思想顾虑、精神负担和学习困难要给予耐心指导. 相似文献
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治贫先治愚、扶贫先扶智.让贫困地区的学生接受良好的教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径,更是功在当代、利在千秋的大事.通过问卷调查、入户走访、一对一沟通交流、数据分析,发现贫困生学习内驱力不足、偏科情况严重,但学习意愿突出.学校的评价手段、教学方法、周边的社会环境都会给贫困生的学习带来影响.政府要... 相似文献
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